佛法與孩子厭學的關系:和諧與痛苦
周末不回家,回家就待在房間里,一直玩手機,喊了很多遍都沒有回應,讓我以為她是在“厭學”。
我想跟她聊聊,但是她拒絕了,她說:“你看我們班那個女生很多。”
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我很不解,她問我:“為什么不是別人家的xx呢?”
她是一個“小問題癆”,也算是個小問題吧,我也沒有多想。
但是,從這個女生的“失聯”到后來的“正常”,很大一部分原因,是我們從小忽略了她的情緒。
她就像個定時炸彈一樣,沒有辦法在一個容器中穩定地炸。
她有情緒是很正常的,只是每個人都有表達情緒的方式,當我們察覺到自己的情緒,我們就可以很好地將這種情緒帶入到生活中,而不至于發展成情緒失控的情緒失控。
而在孩子情緒爆發的時候,我們需要幫助孩子找到發泄情緒的正確方式。
我們需要將自己的注意力放在如何處理孩子情緒上面,當孩子的情緒被允許表達,我們才能更好地幫助孩子。
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孩子發脾氣的時候,你的反應決定了他以后的人生
心理學家弗洛姆說:“一個人的情商和智商是其智商的十倍。”
情緒管理能力對一個孩子的影響是長遠的、穩定的,在他的成長過程中,他會越來越好。
父母如何應對孩子的情緒能力
我們先看前面小編分享的這位爸爸,他的處理情緒的方式就非常值得我們借鑒。
面對孩子的負面情緒,不小心翼翼地處理,不小心翼翼地處理,只會讓孩子變得越來越差勁,從而情緒控制的能力越來越差。
所以當孩子發脾氣時,父母應該如何處理呢?
首先,給孩子一個穩定的情緒
。
家長的緊張情緒會感染孩子,有的家長動不動就會在孩子面前表現出對孩子的過度的擔憂,有的家長會說我只是對孩子說:“你讓他發泄一下吧,你覺得你發泄了他就會好,然后這個時候孩子還會反過來照顧你,還會用小臉色看你,所以我們首先要理解一下孩子發脾氣的原因。
比如說:因為壓力太大,孩子身體不適,
有些家長會說,為什么你覺得不舒服,你做了他不愿意做的事情,你覺得他不對,所以你就吼了他,你覺得他不對,你覺得你是在貶低他。
我經常會和家長說,人的情緒都是一個積累的過程,偶爾出現一點小情緒,都是正常的,可能是很小的小事情,但是這樣的情緒會影響孩子一生,
所以我們要注意了解孩子發脾氣的原因,如果他不是他的錯,就要有方法來引導他,而且要讓孩子知道,發脾氣不是解決問題的方法。
但如果他是因為壓力而發脾氣,我們就要幫助他緩解壓力,那么我們就要盡量幫助孩子釋放壓力,所以不管是對于孩子發脾氣這件事情,我們家長都應該讓孩子自己去面對,因為這個時候情緒的釋放對于孩子來說才是最重要的,我們在這個時候需要幫助孩子舒緩緊張的情緒,可以給孩子喝杯子加牛奶,讓孩子慢慢地放松,這個時候孩子就會逐漸的控制自己的情緒,逐漸的控制自己的脾氣。
孩子發脾氣就像是彈簧,家長壓制著就會壓得越厲害,反彈的力量越大,反彈的力量越大,越強勢的力量越強,所以家長要避免這種情況。
3、如果孩子有了脾氣,家長可以通過改變自己的教育方式
家長對于孩子的教育是非常重要的,對于孩子性格的養成,性格的養成,以及一些優勢的發揮都會非常的重要,但是只要我們家長在教育孩子的過程中做好以上這些事情,那么孩子在成長的過程當中,一定會慢慢的調節自己的情緒的。
當孩子的情緒穩定了之后,就會減少很多不良情緒,這樣孩子在成長的道路上也會更加的順利。
性格的塑造對于孩子性格的養成有著舉足輕重的作用,家長應該如何避免孩子出現性格的問題
1、多給孩子一些鼓勵
在孩子犯了錯誤之后,家長一定要給孩子一些鼓勵,當孩子在外面受到了一些困難的時候,家長也要及時的去鼓勵孩子,不要打擊孩子的自信心。
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