孩子沒(méi)有目標(biāo)，厭惡學(xué)習(xí)，找不到方向？
經(jīng)常在留言中，父母反應(yīng)有些孩子厭學(xué)，找不到目標(biāo)感，自己常常手足無(wú)措，有時(shí)甚至責(zé)罵孩子，或者暴力毆打，但這都無(wú)濟(jì)于事。有時(shí)候父母必須站在更高的層面去引領(lǐng)孩子，讓他有責(zé)任感，有一種崇高的體驗(yàn)，下面這篇文字或許可以給那些厭學(xué)的中學(xué)孩子讀一讀。
如果我們大致把62.5年時(shí)間作為一個(gè)人生的有效時(shí)間（這個(gè)時(shí)間純粹為了后面計(jì)算的方便），來(lái)劃分人類過(guò)去5萬(wàn)年的歷史存在，那么，人類到現(xiàn)在就應(yīng)該有了800個(gè)這樣的人生時(shí)段。
800個(gè)人生，是一種怎樣的體驗(yàn)？
在這800個(gè)人生之中，人類整整有650個(gè)人生是在洞穴里度過(guò)的，只有在最后的70個(gè)人生內(nèi)，一個(gè)人生與另一個(gè)人生之間的傳承溝通才能有效地進(jìn)行，主要是因?yàn)槲淖值某霈F(xiàn)是在那個(gè)時(shí)段，才使溝通成為可能。在離得最近的6個(gè)人生當(dāng)中，眾多的人才能看到紙上的印刷文字，最后的4個(gè)人生，人們才可以確定精確的時(shí)間，直到最近的2個(gè)人生，也就是125前開(kāi)始的人生，無(wú)論什么人在什么地方都能使用電燈。而此刻，所有的日常物質(zhì)的用品，包括互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、VR技術(shù)、AI人工智能在內(nèi)的絕大多數(shù)技術(shù)都是在現(xiàn)在當(dāng)下第800個(gè)人生中被創(chuàng)造出來(lái)。
是的，我們此刻正在經(jīng)歷人類歷史的第800個(gè)人生。
當(dāng)托夫勒用這近似數(shù)的劃分法把人類歷史做一個(gè)人生的比喻，我們會(huì)感到一種內(nèi)心的積極力量。無(wú)論生活是否如意，無(wú)論經(jīng)歷歡喜和悲傷，我們都在這第800個(gè)宏大人生之中。處于當(dāng)下的每一個(gè)人生都會(huì)感到自己處于人類世界的領(lǐng)先地位，但總有些區(qū)別，例如第1個(gè)人生到第650個(gè)人生差不多都在黑暗的洞穴時(shí)代，第651個(gè)人生開(kāi)始走出洞穴，這就具有無(wú)比重要的創(chuàng)世意義；當(dāng)?shù)?94個(gè)人生的末期出現(xiàn)紙上的印刷文字時(shí)，當(dāng)時(shí)的人們喜悅一定也是創(chuàng)紀(jì)錄的無(wú)與倫比；當(dāng)?shù)?98個(gè)人生時(shí)代，愛(ài)迪生發(fā)明電燈的那一刻，整個(gè)世界開(kāi)始自由的光明時(shí)代，意義何其重大；當(dāng)?shù)?00個(gè)人生的最近十年，一直到當(dāng)下，技術(shù)層面的迅捷發(fā)展超越過(guò)往一切人生世代，簡(jiǎn)直是以加速度的方式前往未來(lái)。
技術(shù)越是如此迅捷，作為個(gè)體的生命何以自處？
人類歷史的第800個(gè)人生，恰恰是我們當(dāng)下這一代的唯一人生。
有一年馬云先生通過(guò)視頻向作家金庸先生致敬并祝福生日快樂(lè)，他說(shuō)自己阿里巴巴創(chuàng)世的十八人中十七人醉心于金庸的武俠小說(shuō)，他的企業(yè)文化里包含著俠義道，他自己在企業(yè)里的武俠名就是風(fēng)清揚(yáng)，所以他要感謝金庸先生。如果把金庸先生的看成是第799個(gè)人生（大致六十多年前是他的黃金時(shí)代），馬云算是當(dāng)下這個(gè)第800個(gè)人生的鼎盛人物，這種代際跨領(lǐng)域的影響頗令人玩味。人生的可能性常常不可預(yù)測(cè)，也許20多年前，某個(gè)凄冷的夜晚，當(dāng)時(shí)焦慮重重的馬老板趁著絕望的空隙正好翻閱到金庸先生某篇小說(shuō)的某個(gè)場(chǎng)景，一種人生際遇的電光火石瞬間爆發(fā)，他沒(méi)有說(shuō)明確這種相遇確定是哪個(gè)章節(jié)，這種人生激勵(lì)是很難說(shuō)清楚，但一定是存在的，否則，馬云不會(huì)有那么真切、真情的言說(shuō)。
和馬云、巴菲特、扎克伯格處于同一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人都有自己的人生規(guī)劃
在當(dāng)下這個(gè)人類歷史的800個(gè)人生中，也是金庸的唯一人生中，寫(xiě)下了武俠篇章；馬云的唯一人生中，創(chuàng)立阿里巴巴，當(dāng)然現(xiàn)在他開(kāi)始了新的事業(yè)；巴菲特、索羅斯等人唯一人生中，就是在世界上上尋找投資，高額回報(bào)；隔壁老李的唯一人生中，至今平平安安，子孫滿堂……其他所有個(gè)體的唯一人生中都有值得去做的事情，對(duì)他們自身而言，這些事都是緊迫而重要的，與金庸的寫(xiě)作、馬云的經(jīng)商一樣的重要，這種多樣而豐富的存在，構(gòu)成了這第800個(gè)人生的整體的繁榮圖景。
用這樣的視野看待時(shí)下發(fā)生的事情，或者是自己所經(jīng)歷的事情，也許會(huì)有許多不一樣的收獲。你的所有選擇，都會(huì)為自己的唯一人生標(biāo)上符號(hào)。
孩子，你準(zhǔn)備怎么度過(guò)這人類第800個(gè)人生，對(duì)自己很重要
你可以問(wèn)孩子，在現(xiàn)在這樣豐富多彩的信息時(shí)代，“每一個(gè)人將如何度過(guò)這唯一的‘第800個(gè)人生’”？值得靜下心來(lái)想一想。
成為優(yōu)秀父母的過(guò)程，也就是一個(gè)耕耘的過(guò)程，你若期待收獲一個(gè)優(yōu)秀的孩子，必須自己先成為卓越的樣子。我把這些在孩子教育上的思考分享出來(lái)，形成以下一些專欄，也讓更多父母收益，他們的喜悅也是溢于言表的。
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