三年級孩子對學(xué)習(xí)沒興趣怎么辦？家長要做到這兩點，分別是引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信
三年級孩子對學(xué)習(xí)沒興趣通常與學(xué)習(xí)自信心不足有關(guān)，因為三年級的學(xué)習(xí)難度有所提升，孩子在學(xué)習(xí)新知識和做題的過程中必然會遇到一些困難，有的孩子還沒有掌握合適的學(xué)習(xí)方法和解題方法，就會感覺學(xué)起來特別費勁，進(jìn)而對自己的智商和學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生質(zhì)疑，也就喪失了學(xué)習(xí)興趣，所以，家長要幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心，這樣做才能重新激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
家長要引導(dǎo)孩子理解每個知識點的產(chǎn)生原理，而不能用死記硬背的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子遇到問題向家長提問時，家長不能直接告訴孩子正確答案，而是要引導(dǎo)孩子用學(xué)過的知識進(jìn)行思考分析，直至孩子能自己推理得到正確答案。只要反復(fù)練習(xí)，孩子就能逐步掌握推理分析的方法，而且在一次次成功解題的過程中獲得學(xué)習(xí)自信心。當(dāng)然，如果孩子在學(xué)習(xí)上有一點點進(jìn)步以后，家長要立即給予肯定，并鼓勵孩子繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步，這樣做能進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績
三年級孩子對學(xué)習(xí)沒興趣通常與學(xué)習(xí)成績不好有關(guān)，因為三年級是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點，有些孩子會在三年級出現(xiàn)成績下滑的問題，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到挫折以后，就會喪失學(xué)習(xí)興趣，所以，家長要想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，這樣做才能逐步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
對于三年級的孩子來說，學(xué)習(xí)成績下降的主要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長督促孩子學(xué)習(xí)不能只注重復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，還要引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，帶著孩子一起閱讀教科書和教輔書，讓孩子對老師將要講解的知識點有個大致的了解，并引導(dǎo)孩子把預(yù)習(xí)過程中遇到的問題記錄下來，帶著這些問題聽課就能激發(fā)孩子的聽課興趣，也能有效避免上課開小差的問題。只要孩子能逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，重新獲得學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)語
三年級是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點，如果孩子對學(xué)習(xí)沒興趣，家長要引導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，總結(jié)解題方法，并注重引導(dǎo)孩子形成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣做才能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
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