周六，孩子返校的日子，在送孩子去機(jī)場的路上，我叮囑他，在學(xué)校時一定要抽出時間鍛煉身體，萬不可久坐，其它，我沒說什么。
孩子懂事，性格好，在學(xué)習(xí)上不用做家長的操多少心。雖然，他寒假在家這段時間，也有一些毛病，讓我看了心中不快，譬如，晚上沒有在0:00前睡過，早晨沒有在10:00前起過，很少吃早飯。我知道，這是他們這個年齡段通常表現(xiàn)出來的生活習(xí)慣，沒有經(jīng)歷過社會和生活的打磨，要求他們?nèi)缰心甑奈覀円粯樱瑢λ麄儊碚f也是一種“不適”。如若讓他們好好利用這段難得的青春時間，用于讀書，用于學(xué)習(xí)，用于成長，用于其它一切的“有用”，那是“別人家的孩子”，而我家的孩子，只是一個普通孩子，快樂成長，快樂生活的孩子。
孩子在校已經(jīng)非常努力，他有著非常明確的讀書目標(biāo)。他已經(jīng)下定決心要留在讀書的一線城市，執(zhí)意于要考該城市的一流大學(xué)研究生，這對他來說，是動力，但更是壓力。我深知他在肩的壓力，在學(xué)校里，他大部分時間已經(jīng)用在了讀書上，放假在家，他也未曾停歇過學(xué)習(xí)，很多時候，他還放棄了一些外出和娛樂，他說他要進(jìn)行學(xué)習(xí)。
孩子這樣做，反而讓我擔(dān)心。一是害怕壓力過大，過猶不及；一是，花費太多的時間和精力于學(xué)習(xí)，影響到身體。我現(xiàn)時的神經(jīng)衰弱和身體毛病多，與年輕時的做為有著莫大關(guān)系，有過深刻教訓(xùn)。
祝福孩子健康快樂成長，心想事成！??
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