家有叛逆孩子怎么辦（家里有叛逆孩子該怎么教育）
我家兒子很叛逆，從初三就開始了，現(xiàn)在高二。目前經(jīng)歷了兩年多的時(shí)間，整個(gè)過(guò)程有點(diǎn)像過(guò)山車，也有點(diǎn)像劇本，基本遵循開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的發(fā)展階段。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？所有的父母?jìng)儯挤浅?dān)心自己的孩子叛逆厭學(xué)，不知道如何去引導(dǎo)，可以找左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師要指導(dǎo)方案，從孩子的心理建設(shè)，到學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)，都會(huì)有具體的指導(dǎo)步驟。
現(xiàn)在，孩子是不是處于叛逆尾聲，暫且不敢定論，但可以確定的是，叛逆高峰期已過(guò)，即使再度來(lái)襲，我們也胸有成竹、有備而來(lái)，不會(huì)像當(dāng)年那樣手足無(wú)措、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、暗無(wú)天日。在這個(gè)過(guò)程中，我們摸清了叛逆期的一些基本特點(diǎn)，熟悉了孩子的一些特質(zhì)，也有了一些應(yīng)對(duì)的辦法。
首先，要了解叛逆期是什么，做到心中有數(shù)
判逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
我家孩子在叛逆很嚴(yán)重的那段時(shí)間，將批判精神進(jìn)行到底。在家里，我們說(shuō)句很平常的話，孩子也要辯駁一番，比如吃飯，要三番四次的喊，還不能有情緒，否則，一連串的為什么就要輪番轟炸，為什么到點(diǎn)就要吃飯，為什么喊了我就必須來(lái)，為什么要和你們一起吃……；在學(xué)校，老師批評(píng)班上同學(xué)，孩子回家會(huì)憤憤不平，說(shuō)老師語(yǔ)氣不對(duì)，批評(píng)的方式也不妥，批評(píng)的話語(yǔ)也經(jīng)不起推敲……總之，世界萬(wàn)物，沒有看得順心如意的人和事。唯有自己，完美得不可挑剔。
其次，叛逆期不是萬(wàn)惡不赦，應(yīng)當(dāng)理性客觀看待
叛逆期，不是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，但也是孩子歷經(jīng)青春期成長(zhǎng)的正常階段。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來(lái)確立“自我”與外界的平等地位。孩子的叛逆心理，雖然說(shuō)不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。既不能談虎色變、盲目詆毀，也不能置之不理、聽之任之。
孩子出現(xiàn)叛逆期，我常向同學(xué)、同事、朋友求助。一位從事多年教育工作的老朋友，聽我憂心忡忡地?cái)⑹鐾旰⒆拥姆侵髁鞅憩F(xiàn)外，他一陣呵呵大笑，聽起來(lái)怎么那么可愛。我半天沒回過(guò)神來(lái)，還可愛，可恨得想逐出家門。老朋友徐徐道來(lái)，孩子叛逆，要一分為二地來(lái)看，不都是缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，共同克服缺點(diǎn)和不足。
叛逆的孩子具有批判精神。正值青少年的他們，血?dú)夥絼偂⑸朴谒妓鳌⑾矚g表現(xiàn)、勇于提問(wèn)，不再像小學(xué)生那樣畏懼老師父母、迷信課本，他們正處于創(chuàng)新的覺醒階段，敢于質(zhì)疑權(quán)威，勇于另辟蹊徑，從更新的角度來(lái)思考問(wèn)題。雖然具有時(shí)難免會(huì)鉆牛角尖，但他們這種初生牛犢不怕虎的大無(wú)畏精神，創(chuàng)新求異的反傳統(tǒng)正是批判精神的萌芽。
叛逆的孩子善于思考，有自己的主見。叛逆的孩子，不再順從、聽話和依賴父母老師，取而代之的是獨(dú)立、有主見、有闖勁，這種心理的產(chǎn)生恰恰標(biāo)志著他們心理發(fā)展過(guò)程的某種飛躍，是其走向獨(dú)立和成熟的標(biāo)志之一。
所以，叛逆的孩子，不盡是勞心傷神，也有可愛瞬間。
最后，充分尊重、信任、關(guān)愛孩子，感化孩子成為可愛的叛逆者
孩子的叛逆心理，在某種意義上是渴望獨(dú)立、向往自由的內(nèi)心訴求，是要求成年人對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬氐耐庠诒憩F(xiàn)，是強(qiáng)烈的自尊心、自信心的體現(xiàn)。叛逆的孩子，首先要讓他感受到自己被尊重，這種強(qiáng)烈的內(nèi)心感受非常重要，也非常必要。父母要給予孩子最大的空間，尊重他的所思所想，尊重他的一言一行。當(dāng)孩子感受到自己被尊重，久而久之，孩子也會(huì)征求父母的意見，反過(guò)來(lái)尊重父母。
叛逆的孩子，一方面在思想上追求“標(biāo)新立異”，一方面內(nèi)心又極其敏感脆弱，把握不好一觸即發(fā)。只要孩子在不影響正常學(xué)習(xí)和生活的情況下，父母即可充分信任孩子。保持良好的溝通交流，讓孩子獲得思想上的認(rèn)同和行為上的共鳴，敞開心扉傾訴煩惱與困惑，減少?zèng)_突對(duì)立。
面對(duì)叛逆的孩子，父母還要純粹地關(guān)愛孩子。怎么做到純粹的關(guān)愛，就是不講任何條件，不因任何事情附帶任何情緒，也沒有任何目的，就是發(fā)自內(nèi)心地付出，簡(jiǎn)單、純粹、深刻、持久。當(dāng)父母給予孩子無(wú)條件地關(guān)愛，孩子總會(huì)感受到父母的真心，總會(huì)淡化孩子內(nèi)心的陰霾和偏執(zhí)，潛移默化地會(huì)逐漸改變自己的言行，找到自己的人生之路。
尊重、信任、關(guān)愛都是雙向的，既滋養(yǎng)了孩子，也提升了父母。在父母充分尊重、信任、關(guān)愛下的孩子，再叛逆也有個(gè)盡頭，再倔犟也會(huì)心生柔軟，誰(shuí)又能說(shuō)叛逆的孩子就一事無(wú)成。像《亮劍》中不按常理出牌的李云龍、扛著叛逆標(biāo)簽?zāi)嬉u的韓寒，不都是可愛的叛逆者嗎？
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