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家有叛逆孩子怎么辦(家里有叛逆孩子該怎么教育)

家有叛逆孩子怎么辦(家里有叛逆孩子該怎么教育)

我家兒子很叛逆,從初三就開始了,現(xiàn)在高二。目前經(jīng)歷了兩年多的時(shí)間,整個(gè)過程有點(diǎn)像過山車,也有點(diǎn)像劇本,基本遵循開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的發(fā)展階段。

孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?所有的父母們,都非常擔(dān)心自己的孩子叛逆厭學(xué),不知道如何去引導(dǎo),可以找左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師要指導(dǎo)方案,從孩子的心理建設(shè),到學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo),都會有具體的指導(dǎo)步驟。

現(xiàn)在,孩子是不是處于叛逆尾聲,暫且不敢定論,但可以確定的是,叛逆高峰期已過,即使再度來襲,我們也胸有成竹、有備而來,不會像當(dāng)年那樣手足無措、誠惶誠恐、暗無天日。在這個(gè)過程中,我們摸清了叛逆期的一些基本特點(diǎn),熟悉了孩子的一些特質(zhì),也有了一些應(yīng)對的辦法。

首先,要了解叛逆期是什么,做到心中有數(shù)

判逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

我家孩子在叛逆很嚴(yán)重的那段時(shí)間,將批判精神進(jìn)行到底。在家里,我們說句很平常的話,孩子也要辯駁一番,比如吃飯,要三番四次的喊,還不能有情緒,否則,一連串的為什么就要輪番轟炸,為什么到點(diǎn)就要吃飯,為什么喊了我就必須來,為什么要和你們一起吃……;在學(xué)校,老師批評班上同學(xué),孩子回家會憤憤不平,說老師語氣不對,批評的方式也不妥,批評的話語也經(jīng)不起推敲……總之,世界萬物,沒有看得順心如意的人和事。唯有自己,完美得不可挑剔。

其次,叛逆期不是萬惡不赦,應(yīng)當(dāng)理性客觀看待

叛逆期,不是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,但也是孩子歷經(jīng)青春期成長的正常階段。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。孩子的叛逆心理,雖然說不上是一種非健康的心理,但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。既不能談虎色變、盲目詆毀,也不能置之不理、聽之任之。

孩子出現(xiàn)叛逆期,我常向同學(xué)、同事、朋友求助。一位從事多年教育工作的老朋友,聽我憂心忡忡地?cái)⑹鐾旰⒆拥姆侵髁鞅憩F(xiàn)外,他一陣呵呵大笑,聽起來怎么那么可愛。我半天沒回過神來,還可愛,可恨得想逐出家門。老朋友徐徐道來,孩子叛逆,要一分為二地來看,不都是缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),共同克服缺點(diǎn)和不足。

叛逆的孩子具有批判精神。正值青少年的他們,血?dú)夥絼?、善于思索、喜歡表現(xiàn)、勇于提問,不再像小學(xué)生那樣畏懼老師父母、迷信課本,他們正處于創(chuàng)新的覺醒階段,敢于質(zhì)疑權(quán)威,勇于另辟蹊徑,從更新的角度來思考問題。雖然具有時(shí)難免會鉆牛角尖,但他們這種初生牛犢不怕虎的大無畏精神,創(chuàng)新求異的反傳統(tǒng)正是批判精神的萌芽。

叛逆的孩子善于思考,有自己的主見。叛逆的孩子,不再順從、聽話和依賴父母老師,取而代之的是獨(dú)立、有主見、有闖勁,這種心理的產(chǎn)生恰恰標(biāo)志著他們心理發(fā)展過程的某種飛躍,是其走向獨(dú)立和成熟的標(biāo)志之一。

所以,叛逆的孩子,不盡是勞心傷神,也有可愛瞬間。

最后,充分尊重、信任、關(guān)愛孩子,感化孩子成為可愛的叛逆者

孩子的叛逆心理,在某種意義上是渴望獨(dú)立、向往自由的內(nèi)心訴求,是要求成年人對他們?nèi)烁竦淖鹬氐耐庠诒憩F(xiàn),是強(qiáng)烈的自尊心、自信心的體現(xiàn)。叛逆的孩子,首先要讓他感受到自己被尊重,這種強(qiáng)烈的內(nèi)心感受非常重要,也非常必要。父母要給予孩子最大的空間,尊重他的所思所想,尊重他的一言一行。當(dāng)孩子感受到自己被尊重,久而久之,孩子也會征求父母的意見,反過來尊重父母。

叛逆的孩子,一方面在思想上追求“標(biāo)新立異”,一方面內(nèi)心又極其敏感脆弱,把握不好一觸即發(fā)。只要孩子在不影響正常學(xué)習(xí)和生活的情況下,父母即可充分信任孩子。保持良好的溝通交流,讓孩子獲得思想上的認(rèn)同和行為上的共鳴,敞開心扉傾訴煩惱與困惑,減少沖突對立。

面對叛逆的孩子,父母還要純粹地關(guān)愛孩子。怎么做到純粹的關(guān)愛,就是不講任何條件,不因任何事情附帶任何情緒,也沒有任何目的,就是發(fā)自內(nèi)心地付出,簡單、純粹、深刻、持久。當(dāng)父母給予孩子無條件地關(guān)愛,孩子總會感受到父母的真心,總會淡化孩子內(nèi)心的陰霾和偏執(zhí),潛移默化地會逐漸改變自己的言行,找到自己的人生之路。

尊重、信任、關(guān)愛都是雙向的,既滋養(yǎng)了孩子,也提升了父母。在父母充分尊重、信任、關(guān)愛下的孩子,再叛逆也有個(gè)盡頭,再倔犟也會心生柔軟,誰又能說叛逆的孩子就一事無成。像《亮劍》中不按常理出牌的李云龍、扛著叛逆標(biāo)簽?zāi)嬉u的韓寒,不都是可愛的叛逆者嗎?

原創(chuàng)文章,作者:晴天,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.69xo69.com/48522.html

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