對孩子的厭學,很多人可能都會有這樣的想法,那是不是應該讓孩子做一些不那么抵觸的事情呢?
這個我覺得是要以適合孩子的方式來進行,因為孩子是具有好奇心的,當他們知道在玩什么,就會去尋找自己感興趣的東西。
對于學習也是一樣,如果孩子對學習沒有任何的好奇,那么家長應該幫助孩子對學習產生興趣。
很多家長在孩子小時候,可能都沒有給孩子培養一些閱讀的習慣,等到孩子上學以后,家長可能需要為孩子選擇一些課外讀物,給孩子增加一些知識上的拓展,從而讓孩子對學習產生了濃厚的興趣。
我記得小時候,我最煩惱的就是父母不讓我看課外書,因為我的爸爸媽媽喜歡看電視,看電視。
我的爸爸媽媽就經常在周末帶我去博物館,那時候我們在博物館的館里,就會去博物館。所以小小魚的好奇心和探索欲是從這里開始的。
對于孩子來說,書籍是非常寶貴的,就像是一個孩子認識世界的途徑。
而書籍就是孩子認識世界的途徑,他帶著孩子去認識這個世界,去認識更多不同的人,孩子在書中可以了解很多有趣的知識,開闊眼界,積累知識,讓孩子變得更加聰明。
其實,對于孩子來說,最大的幸福感來自于閱讀。
對于孩子來說,閱讀就好比是個玩具,孩子的閱讀應該是玩具。
而對于父母來說,應該給予孩子的,就應該是閱讀的滿足。
一個博覽群書、海量閱讀古今中外的孩子,自然是一個不折不扣的“小候鳥”。
而閱讀是孩子智慧的源泉,閱讀讓孩子見識到更多外面的世界,提升孩子的眼界和格局。
越早接觸碰到好的科學啟蒙,孩子的思維能力就越發達,學習興趣班也會越多,讓孩子擁有更多知識,開闊眼界,讓孩子成為一個博學通識的人,這才是最重要的。
所以,父母要引導孩子從科學入手,培養孩子的科學思維,而不是迷信書本。
據專家介紹,人的大腦發育到一定年齡是有先后順序的,在12歲以前,人的大腦發育速度是7歲前的兩倍。
在學齡前,大腦發育要到25歲左右才能達到成熟。
如果沒有得到充分的發育成熟,孩子大腦發育就會遲緩,從而錯過最佳的發育期,影響孩子的一生。
三、父母如何正確引導孩子科學育兒?
1、首先,父母要以身作則,少玩手機
你想讓孩子成為什么樣的人,那么你自己就要先成為什么樣的人。
父母的教育方式也會影響著孩子的行為習慣,如果父母自身就經常玩手機,對于孩子的影響是非常不好的。
所以,父母要以身作則,少玩手機,以身作則,給孩子樹立一個良好的榜樣。
2、培養孩子的興趣
對于孩子玩手機這件事,家長要加以引導,培養孩子的興趣,讓孩子在自己喜歡的事情上更有熱情,也更容易找到興趣,慢慢放下手機。
3、父母多帶孩子進行戶外活動
父母要多抽時間陪伴孩子,讓孩子多接觸家人朋友,帶孩子走出家門,多接觸社會,多接觸大自然,要帶孩子多參加戶外活動,讓孩子接觸社會,開闊眼界。
我是鯨魚媽媽,也是3歲寶寶的媽媽,希望我的一點建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!更好的成長!
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