叛逆孩子的父母怎么辦?這是家長最不愿意面對的,通常家長是束手無策。只好讓老師、學(xué)校來引導(dǎo)。
這種情況下,家長們就需要了解孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)水平,需要通過老師了解孩子的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力、注意力集中的程度、日常生活中的習(xí)慣、個(gè)人自信、學(xué)習(xí)動(dòng)力等等。通過對孩子學(xué)習(xí)情況的了解,進(jìn)行分析,才能找出孩子出現(xiàn)問題的根本原因。
那么,如何才能做到對孩子的學(xué)習(xí)成績負(fù)責(zé)呢?
對孩子的學(xué)習(xí),家長到底怎么看,是看孩子的理想?是認(rèn)可還是反對?是有過多的要求?是包辦?還是什么都不管?
1、給孩子一個(gè)明確的定位
孩子在學(xué)習(xí)的過程中,最初或許會(huì)出現(xiàn)一些問題,家長們需要幫助孩子樹立目標(biāo),讓孩子有一個(gè)方向,或者可以從目標(biāo)的角度去解決。
也就是家長可以一起幫助孩子解決一些問題,和孩子一起研究如何讓孩子更加能夠掌握知識點(diǎn)。
2、保持耐心
孩子遇到不懂的問題,如果家長輔導(dǎo)作業(yè)比較多,但是孩子很難懂,家長就會(huì)忍不住訓(xùn)斥孩子,打罵孩子,讓孩子不開心。
如果家長這樣的時(shí)候,是無法真正去解決問題的,而是需要借助外力來協(xié)助。那么家長就需要在日常生活中,給孩子一個(gè)明確的定位。
孩子能不能學(xué)到知識,最直接的表現(xiàn)就是能否準(zhǔn)確無誤地理解消化掉家長的情緒。
在很多家長看來,只要孩子在做一些事情的時(shí)候,他們都會(huì)有疑問,那么孩子會(huì)認(rèn)真去學(xué)習(xí)嗎?孩子會(huì)主動(dòng)去做事情嗎?
當(dāng)然不會(huì)。因?yàn)榧议L本身就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子如果一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程是被動(dòng)的,那么學(xué)習(xí)的過程是非常被動(dòng)的,他們自然也就不會(huì)有興趣,也就不會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以家長要是想讓孩子把學(xué)習(xí)變得輕松一點(diǎn),就需要讓孩子真正地體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
所以孩子在學(xué)習(xí)過程中,家長只需要幫助孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子就會(huì)有動(dòng)力,那么就會(huì)有一個(gè)積極向上的狀態(tài)。
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