高中畢業(yè)加拿大申請加拿大的offer了,在國內(nèi)找了事業(yè)單位,剛開始覺得哪里適合中國留學(xué)生,后面就直接申請加拿大,但是事實上在加拿大讀研期間學(xué)習(xí)了幾年科學(xué)知識的學(xué)生,才發(fā)現(xiàn)國外留學(xué)生比國內(nèi)的孩子難很多,很多大學(xué)都是私立學(xué)校,每次考試成績都比那些私立學(xué)校高太多,錄取分?jǐn)?shù)線也是和國內(nèi)學(xué)生相差太多。
考慮到經(jīng)濟條件較好、有好教育資源的學(xué)生,很多家長都開始接受高考,為了讓孩子少受影響,學(xué)校會把學(xué)生的學(xué)籍納入所在地,但是對于很多家庭的孩子來說,選擇就讀私立高中不是明智的選擇,畢竟這樣分了擇,而不是按成績分。
最后很多學(xué)生畢業(yè)后選擇了美國,但是大多數(shù)學(xué)生都會選擇去美國繼續(xù)深造,這樣的話就業(yè)后也不會面臨失業(yè)的困境,所以很多家長覺得不甘心,選擇了澳洲,認(rèn)為自己孩子一定會順利進入牛津大學(xué),
想盡一切辦法讓孩子將來找個好工作,但是家長認(rèn)為的私立高中很好,私立學(xué)校很好,但是忽略了學(xué)生的全面發(fā)展
。其實這種想法是非常錯誤的,不知道根據(jù)自己的孩子所處的環(huán)境,應(yīng)該選擇私立高中,但是卻忽略了孩子的真正的前途。
在教育政策允許的情況下,國內(nèi)的公立學(xué)校還沒有一個很好的辦法,而國外的私立高中招生基本都是專注學(xué)習(xí),也有很好的生源。這是因為私立學(xué)校的生源是非常先進的,孩子只需要接受一些適合的教育模式就可以了。而在很多學(xué)校當(dāng)中,老師作為教學(xué)方式都非常的先進,對于學(xué)生的管理方式也是非常的嚴(yán)格,但是這也導(dǎo)致了學(xué)生的成績出現(xiàn)了明顯的下滑,在同樣的班級里面,一些學(xué)生卻對自己的學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,那么這顯然也是有原因的。
那么為什么初中學(xué)生的成績會出現(xiàn)下降呢?主要原因有以下幾點
1、 對于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化
學(xué)生對于學(xué)習(xí)的狀態(tài)是非常的不一樣的,正是因為他們自身所具有著獨特的這種學(xué)習(xí)方式,因此,在一定程度上就會導(dǎo)致學(xué)生的成績會出現(xiàn)較為明顯的下滑,從而導(dǎo)致了學(xué)生出現(xiàn)成績的差距。
2、 對于學(xué)習(xí)的興趣愛好是影響學(xué)生成績的主要因素
學(xué)生在進入初中以后,如果對學(xué)習(xí)的興趣愛好能夠有明顯的減少,那么對于學(xué)習(xí)的興趣也會隨之減少,因此,在這個時候,學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣愛好就會明顯地下降,導(dǎo)致學(xué)生的成績下滑。
而有的學(xué)生對于學(xué)習(xí)興趣愛好也會隨著成績的提升而慢慢地下降,從而導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)失去了興趣。
由此可見,在學(xué)生在初中階段的學(xué)習(xí)成績下滑,是因為學(xué)生本身的興趣愛好導(dǎo)致的,如果學(xué)生沒有興趣愛好,那么自然就會變得不愛學(xué)習(xí),所以想要提高孩子的成績,家長就應(yīng)該要為孩子的興趣愛好去做出努力的支持。
對于學(xué)生來說,只有家長們多多陪伴他們,才能讓他們有更好的發(fā)展,所以學(xué)生在這個過程中,也要不斷的學(xué)習(xí),以提高成績。
家長的教育方式也要適當(dāng)改變
如果學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了錯誤的時候,家長們要做的,就是與他們進行溝通,引導(dǎo)他們
,并且?guī)椭麄兘鉀Q問題。
作為家長,也要嘗試著去尊重孩子的想法,
這樣也能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上變得更加的順利,當(dāng)然家長在這個過程中也要注意方式方法,而不是一味的壓迫孩子,
有的時候家長們應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)姆攀?對于學(xué)生來說,父母也要多和他們溝通,
才能夠讓他們有更好的發(fā)展。
總結(jié)
學(xué)生們在這個階段其實最重要的就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的事情才能夠讓自己的成績更加的好,但是學(xué)生們要明白在這個階段學(xué)習(xí)的過程中,不光會學(xué)習(xí),還會擁有非常多的知識。
因為在這個階段所接觸到的知識并不多,也是比較簡單的,
在老師的一些教學(xué)方式上面,學(xué)生們需要將更多的知識融會貫通
,
但是對于大多數(shù)的學(xué)生來說,
他們已經(jīng)能夠熟練掌握這項技能,所以在這個時候就需要父母的監(jiān)督和指導(dǎo),
從而才能夠讓他們更好的掌握知識。
如果想要讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中更加的努力,而不是一味的想著要去競爭,
那么將會失去很多的進步的可能性,而這也是大部分學(xué)生,不得不說的,學(xué)習(xí)效率低下的原因。
想要讓孩子在學(xué)習(xí)的時候更加努力,家長需要做到以下3點
首先,家長一定要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性
其實在很多的時候,學(xué)生們不僅僅只是在學(xué)習(xí)的時候需要老師和家長去監(jiān)督
,還需要學(xué)生們自己去看書,而父母不可能時時刻刻的陪伴在身邊,因此孩子們也就只能通過手機來獲取信息。
而在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,也是需要學(xué)生們自己去看書去學(xué)習(xí),所以,在這個過程當(dāng)中,也是需要家長的陪伴,只有讓學(xué)生們自己去理解并且模仿學(xué)習(xí)才能夠讓學(xué)生們獲得更多的進步,
這樣才能夠更加有利于學(xué)生的成長,
同時也可以給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)動力。
其次,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性
很多的家長都會認(rèn)為學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要性是非常的重視的,所以就會把學(xué)生們的時間都安排的非常的緊,在上學(xué)的時候也是如此,所以,學(xué)習(xí)這件事情也就成為了學(xué)生們重要的事情。
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