孩子不愿意學(xué)習(xí)的怎么辦?
各位家長一定是著急的。他們在孩子這個(gè)階段往往都會遇到一些非常非常大的問題。這些問題有可能是學(xué)習(xí)的,也有可能是其他的。
大家都知道孩子這個(gè)階段是厭學(xué)的高峰期,但是往往家長也不會想辦法去解決。如果家長本身不懂得去解決問題,反而去責(zé)怪孩子,那孩子會是什么心情呢?他會不會因此變得越來越焦慮,越來越討厭學(xué)習(xí)呢?
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今天我們就來談?wù)剬W(xué)習(xí)。
這不,前幾天在網(wǎng)上看到有位家長說:我家的孩子,現(xiàn)在六年級,數(shù)學(xué)、語文、英語,每科都在95分以上。他很聰明,但就是不愿意好好學(xué)。你讓他做作業(yè),他總是做到十一二點(diǎn),你說不準(zhǔn)的話,他就不好好學(xué)習(xí),你讓他去干什么,他就不干什么。他就不愿意去了。
結(jié)果就是他的孩子從一開始上學(xué),就對學(xué)習(xí)這件事充滿了厭倦情緒。然后開始討厭老師的教學(xué)方式,不愿意學(xué)習(xí)。開始各種課外班的補(bǔ)習(xí)班,讓他的孩子去學(xué)校,孩子的每次考試成績都是倒數(shù)第一。可是到了初中以后,我們的家長又開始著急了,我們對孩子的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)更加的上心了,可是怎么辦呢?我們都知道小學(xué)時(shí)期是非常關(guān)鍵的時(shí)期,可是我們都知道什么樣的孩子在小學(xué)階段成績會出現(xiàn)什么樣的滑坡問題。
如果你的孩子在小學(xué)成績一直很好,到了初中以后,他突然就開始厭學(xué)了,在課堂上和老師對著干,甚至還和老師頂撞,老師說什么他就反駁什么,以至于在班上他是一個(gè)非常叛逆的人。老師管得嚴(yán),批評他,告誡他,他不僅沒有改,反而在課堂上玩著玩著,這讓老師很是惱火,但是我們知道,長時(shí)間的訓(xùn)斥,對孩子的成長是沒有任何好處的,所以,我們應(yīng)該改變對孩子”管”的習(xí)慣。
第一:管的太少,不管的太少。
我們大部分家長管孩子都是出于愛的初衷,都是出于愛。但是有些家長的管教方式太過強(qiáng)勢,管的太多了,往往就會激起孩子的逆反心理,從而引起孩子的反感。孩子需要的是一個(gè)寬松的成長環(huán)境,而不是嚴(yán)苛的管教。
第二:管的太多了,不管用。
記得之前看過這樣一個(gè)新聞:
民警接到報(bào)警,一位父親到派出所報(bào)警,自己的兒子在里面被警察叔叔抓走,自己都不敢相信這是怎么回事。
在管教的過程中,家長的管束太過分,往往會導(dǎo)致孩子的叛逆心理出現(xiàn)更加嚴(yán)重的情況。
三:管的太多了,孩子沒有自由。
媽媽管太多了,孩子會逆反。你可能會說,媽媽都是為了孩子好,哪能這樣說呢?媽媽天天和孩子在一起,晚上睡覺之前都會講故事,哄孩子睡覺。
這樣的情況下,孩子會更加的叛逆。如果你管的太少,孩子會和你對著干,跟你唱反調(diào)。
☆孩子在這個(gè)時(shí)期越要嚴(yán)格要求,越要態(tài)度堅(jiān)決,孩子就會越?jīng)]出息。
曾在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)男孩非常喜歡玩手機(jī),玩游戲非常厲害。學(xué)習(xí)成績在班上排名靠后。每次考試成績稍微退步,父親就批評他:
在學(xué)習(xí)上,你要多花點(diǎn)時(shí)間和精力。
可父親說:
“我看你就是不想學(xué)習(xí),不想寫作業(yè),將來你還怎么辦?
有時(shí)候,孩子確實(shí)是需要一些懲罰的。”
后來,孩子考上了大學(xué),父親為了鼓勵(lì)孩子,決定給孩子買一部手機(jī)。
孩子沒有考到手機(jī),父親很高興:
“你這個(gè)孩子真聰明,只要你努力了,不管你考多少分,爸爸都會滿足你。”
結(jié)果孩子考了高分,卻只給他買了一部手機(jī)。
孩子很憤怒:
“你憑什么不相信我,我憑什么要聽你的呢?!”
現(xiàn)在孩子出現(xiàn)焦慮的情緒,也很正常。
很多父母面對孩子的焦慮,往往會做出一個(gè)選擇題:
“考完試,手機(jī)就獎(jiǎng)勵(lì)你。”
“考試成績不好,手機(jī)就毀了。”
“考不上大學(xué),就沒好工作,就沒有好生活。”
當(dāng)孩子進(jìn)入這些誤區(qū),父母就會很焦慮,甚至恐懼孩子的未來。
實(shí)際上,孩子一旦擁有了手機(jī),他就會輕松愉悅地操控,手機(jī)對他而言就像一個(gè)獎(jiǎng)賞,能讓孩子興奮,讓他上癮,但其實(shí)這種興奮,反而會抑制了他的理性思考,失去了創(chuàng)造力和想象力。
我們對手機(jī)的恐懼也會增加孩子對手機(jī)的好奇,讓孩子喜歡玩手機(jī),只要?dú)У艉⒆拥陌踩?那就什么都別做了。
還記得你的孩子喜歡玩手機(jī)嗎?你知道他玩手機(jī)的危害嗎?
危害指數(shù):★★★★
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最近我看了一些關(guān)于青少年沉迷手機(jī)的分析報(bào)告,然后開始懷疑這些孩子的自控能力。
結(jié)果顯示,有18.8%的青少年平均每天玩手機(jī)的時(shí)間超過1小時(shí),甚至超過10個(gè)小時(shí)。
從上面的數(shù)值來看,孩子沉迷手機(jī)的危害比成年人要大得多,尤其是嚴(yán)重的成癮,需要到有自控能力的成年人才能戒掉。
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