如何培養(yǎng)孩子成才?有什么好辦法?怎么讓孩子成才?這是很多家長的共同困惑。如何培養(yǎng)孩子成才?如何培養(yǎng)孩子成才?
擁有充足的教育和教育資源,是每個家長的必修課,也是家長如何關(guān)注的必修課。
怎樣才能在保障孩子良好發(fā)展、不犧牲孩子的睡眠時間的前提下,幫助孩子成才?
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1、不要再給孩子施壓,要善于傾聽孩子的心聲
面對幼兒時期的孩子,最是抓狂。可是當孩子已經(jīng)10歲左右的時候,家長也就放松了,孩子最好不要再給孩子施壓。這個時期的孩子,自我意識非常強,他們的身體開始發(fā)育,有自己的思維方式,有自己的行為模式。作為家長,應該把重心從教育的重心放在如何幫助孩子順利渡過這個階段。
家長應該在孩子成長的過程中,少一些嘮叨、控制、暴力和打罵,多一些關(guān)懷和理解,多一些耐心和關(guān)愛。在成長的過程中,家長應該做到不越界,引導孩子成為一個有邊界意識,有獨立人格的人。
第二叛逆的孩子
第二叛逆的孩子,普遍都有一個共同點:“不希望被否定”,
也就是說,孩子會有不想跟家長溝通的時候。如果孩子在青春期特別喜歡跟父母“頂嘴”,父母也不要覺得孩子是大逆不道,在這個階段,孩子是非常希望得到父母認同的,父母就是權(quán)威,是所有人都會想要去挑戰(zhàn)的。
在這個過程中,如果父母的權(quán)威受到了挑戰(zhàn),那孩子可能就會做出更加過激的行為,甚至更加極端的行為。
因此,父母不要總是跟孩子進行“頂嘴”,而是要學會換位思考,這樣孩子才會感受到父母的不容易,也才會更加信任父母。
第三叛逆期:13-16歲
孩子到了14歲左右,自我意識會迎來一次飛躍。在這個階段,他們對成年人和孩子的很多事情,都會有自己的看法,也會有自己的主見。
這時候,父母要注意和孩子的溝通交流,不要把孩子當成永遠長不大的孩子,而是把孩子當成可以平等交流的對象,把孩子當成可以同頻交流的朋友,這樣孩子就會把父母當成可以吐露心聲的“好朋友”。
把孩子當成是與父母平等的人,而不是將孩子當成自己的私有財產(chǎn)。這種心態(tài)還會影響到父母與孩子的溝通模式。
孩子處在這個時期的叛逆心理狀態(tài),其獨立意識與自主意識日益增強,迫切希望擺脫父母的監(jiān)護。他們反對父母把自己當成小孩,而是希望能用自己的方式,讓父母把自己當成大人。但同時,孩子對事物的判斷能力有限,世界觀、人生觀、價值觀不成熟,自控能力差,對父母的依賴性又較強。因此,父母要放下架子,轉(zhuǎn)變對孩子的態(tài)度,學會站在孩子的角度上,理解孩子,以平等的身份和孩子交流。
2、想讓孩子成功,就要先和孩子一起改變
心理學家馬斯洛說:孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候。
對于大多數(shù)父母而言,有時候缺乏“同理心”,沒有意識到孩子的需要和情緒,更不會去體會孩子的感受。
只顧著自己的感受,這是很難解決問題的,只會讓父母與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子變得更加叛逆,影響孩子的身心健康。父母要學會放下架子,耐心傾聽孩子的內(nèi)心想法,站在孩子的角度去思考問題。
3、重視孩子的情緒,以同理心去對待孩子
父母關(guān)心孩子,就是要想辦法讓孩子感受到父母對他的重視,當孩子覺得自己得到父母的重視的時候,孩子內(nèi)心也會更加地滿足,父母也就更加能夠和孩子之間的關(guān)系更加的親密。
父母應該要正視孩子的情緒,并且還要關(guān)心孩子的情緒,要讓孩子知道自己的情緒是正常的,而不是你一味地打壓。當孩子的情緒崩潰的時候,要及時地將孩子帶離開,不要再給孩子太多壓力,讓孩子更加的壓抑。
4、多跟孩子進行溝通
處于叛逆期的孩子,更加需要父母的陪伴,因為此時孩子更加渴望得到父母的認可,孩子更加希望能夠得到父母的認可和尊重。所以父母就需要放下自己的身段,跟孩子多進行溝通,讓孩子的情緒得到釋放。在給孩子安慰的同時,父母也要多跟孩子進行溝通,了解孩子內(nèi)心的真實想法,給予孩子最需要的幫助。
結(jié)局二:父母與孩子無障礙溝通, 孩子越來越優(yōu)秀
每一個孩子在成長的過程中,都會經(jīng)歷幾個叛逆期,也是我們了解孩子的好機會,當然我們也要以平常心看待,不拿孩子的叛逆期當成洪水猛獸,畢竟每個孩子的叛逆期都是不同的,作為家長,我們可以用平常心看待,當然,并不是說每個孩子都會在青春期叛逆,只不過每個孩子叛逆期的表現(xiàn)形式不同而已,有的孩子是在青春期的時候才開始叛逆,有的孩子是在青春期的時候開始叛逆,青春期的時候開始叛逆。
如果我們掌握好孩子的發(fā)展規(guī)律,就能理解孩子,在青春期,其實孩子的叛逆也是正常的,只不過是孩子還沒學會怎么應對。
叛逆是孩子獨立的需要,父母應該理解
面對孩子的叛逆,父母應該避免不了過分的焦慮,就像我們每個人都會經(jīng)歷第一次做父母那樣,當我們覺得自己做的不夠好,就想盡辦法去替孩子做的時候,這其實就是我們對孩子的不信任,他認為一切都是父母的操控。
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