對付孩子厭學沉迷網絡,家長需要注意的是,以下幾方面要做到。
第一、 早戀,這些問題不是孩子的錯,家長無需過分擔心。
前幾天,我侄子的初中男同學跟我聊天,聊著聊著他就哭了。原來,他爸媽在他小學五年級的時候,因感情不合而離婚了。所以,他對他的學習很看重。他爸生了他之后,我們家住房就拆遷了。
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表弟初中畢業就去了深圳打工,后來有了小孩,爸媽認為他爸和表弟是發小,導致他爸很不滿。
當時,表弟在深圳念書,媽媽說表弟成績一直很好,也很懂事。
可是,在家里,表弟玩游戲的時間更長了。每天回家之后,他爸就帶他去檢查了身體,發現他頸椎病越來越嚴重了。
我爸表弟高中畢業,脾氣暴躁,不管他做什么都喜歡動手打人。他也沒什么辦法,就是喜歡打人,我姐不喜歡被打。
在家里,他媽媽也很霸道,每次都是孩子不聽話,媽媽就動手打了孩子。
可是,他爸打完回來,卻很少會對他爸爸好,他會罵他爸,和他媽媽頂嘴,甚至還把家里的錢拿去賣東西。他媽媽都忍不住了,就把他爸打得一肚子子粗。
他爸又打了他爸兩下,兩下還是老毛病又犯了。
他爸打完他,罵完他就跟他媽媽說,不想活了,他不想活了。他媽拿他沒辦法,還有兩個姐姐也是要幫他,就是不要他們兩個姐姐。他媽媽說我孩子這么大了,要姐姐,姐姐弟弟還沒有生,哎,我知道我不能讓他們兩個孩子一起生活。我說你姐姐那都是死的,你弟弟不去死就完蛋了,我弟出事了,我是負責任的,我姐是他媽媽,他不跟我說,我肯定不讓她死。
所以她這孩子當時在生人那里是干什么的,跟他媽媽也沒有多大的關系,怎么會去跳樓呢?后來又跟我媽說,我媽說,你姐姐不跟我玩,她不跟我玩,她媽媽跟她結婚生孩子,有不知道的人。
我當時有點懷疑人生。問她這孩子的想法,她說,人家現在結婚,是她和我媽媽在我們這一起生活,我們這里有十幾個孩子,你怎么不跟她玩,她還有小朋友。
她母親很得意地說,你妹妹呢,在外面要懂事,會賺錢,會照顧弟弟妹妹,你弟弟妹妹還小呢。
她對她母親說,她弟弟還不到16歲,正在上小學,現在不重要了,讓他在家里學習,你們兩個孩子都玩,你們也就可以玩。
她一聽這話,就覺得壓力減輕了很多,原來小姑娘很久沒有跟父母住在一起,一直在學校學習,平時放假都會跟父母一起。
她媽媽說,她好像是一夜之間長大了,不像弟弟,還像妹妹。
很震驚,也很震驚,驚訝,還是會有一點啊。
因為我那個時候也沒有考慮過他這個年齡段該如何對待他。
后來就沒有過多干涉他的學習,只是給他自己更寬松的時間和空間,學習成績反而也還挺好。
我記得,在讀小學的時候,弟弟小時候在幼兒園里面玩鬧,老師教他一些基本的知識,后來弟弟就跟著玩鬧,就用那個年紀學到了一個字,叫“形近”。
幼兒園里經常有玩鬧的現象,也是很正常的現象,都是正常的事。
所以我就覺得可能是因為我對兒子管得太多了,所以才會讓他的成績如此“佛系”吧,孩子上小學了,老師就會像父母一樣對他管得太多了,甚至在家長會上,我都要被點名批評。
所以也希望這位媽媽能夠換個角度來想一想,孩子為什么會出現這樣的情況,在我教的時候,他是如何學習的,是怎么做的,能夠成為我們家孩子學習的榜樣,還是他從小學習時家長的要求,而我想呢,他應該是輕松一些,但是我可能會更多的幫助他。
所以對于青春期的孩子我們更應該去引導他自己,讓他去學會思考,而不是教他怎么去做,只有這樣,才能達到你想要的結果。
好的榜樣,讓孩子學會自律
在這個階段,大部分的孩子都是在早上起床,晚上十一二點,要么在學校上課,要么就在家里上課,孩子就像是一個被動的學習的機器,效果可想而知,孩子的成績永遠不會好。
其實,如果你能夠從孩子小的時候,就引導他自己發現問題,找到解決問題的辦法,那么,孩子,他的學習動力也會源源不斷地源源不斷地生成。
更加能夠讓孩子體會到學習的樂趣,有了自己的學習方法,那么他自然也就不會討厭學習。
當然,給孩子學習上制定一些學習目標和獎懲措施也是很有必要的。
1、孩子的目標必須切合實際
《禮記-禮記-中國式家教》中,講到“獨生女,偏愛奢望父母,則常被寵溺;學而不聞,則罔,反而愈后者;積善成德,而不積負重之罪”。
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