適合孩子看的厭學(xué)視頻
1.家長會上
被告知孩子有心理問題,一定要積極配合治療。
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所以,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在成長過程中有點(diǎn)兒厭學(xué)情緒,不喜歡學(xué)習(xí),總是喜歡逃避學(xué)習(xí),不喜歡和父母老師交流,情緒波動比較大的時(shí)候,先不要急著逼孩子,而是要認(rèn)真思考,孩子厭學(xué)的原因是什么?然后再從孩子自身、家長的方面加以分析,并采取一些有效的應(yīng)對措施。
2.把學(xué)習(xí)和孩子感興趣的事對立起來
家長和孩子之所以矛盾,是因?yàn)殡p方價(jià)值觀、人生觀不同,價(jià)值觀不一致。比如我們經(jīng)常會在新聞上看到孩子不好好學(xué)習(xí),非要在小區(qū)里玩耍。家長說不好好學(xué)習(xí),孩子就說,以后沒出息,當(dāng)街大喊大叫,這就不是好孩子了。而家長就因?yàn)楹⒆映煽儾缓?就對孩子大吼大叫,誰都要聽自己的。看到孩子在小區(qū)里發(fā)脾氣,大家都不理他,那孩子心里也不好受。
3.父母太過于寵溺
很多孩子在小時(shí)候總是個子矮小,或許是因?yàn)楦改笇λ谕^高,孩子的年紀(jì)還小,各方面也還在成長發(fā)育的過程中,需要父母的呵護(hù)。而父母過于溺愛孩子,孩子會慢慢變得比較“自我”,尤其是進(jìn)入到青春期的時(shí)候,孩子比較叛逆,也許就會走上歧途。父母太過于嚴(yán)格,孩子就會和父母唱反調(diào)。過于嬌慣孩子,也會對孩子的成長造成影響。
孩子在不同年齡段,需要父母采取不同的教育方式
2歲以前,孩子處于不同的發(fā)展階段,他們需要父母進(jìn)行一定的教育引導(dǎo)。
但是3歲以后,孩子有了自我意識,就需要父母進(jìn)行一定的約束,讓他們有一定的自我管理的能力。
在孩子3歲以后,父母要開始進(jìn)行一定的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,讓孩子能夠獨(dú)立自主,同時(shí),在這個階段孩子也有了自己的意識,所以父母應(yīng)該讓孩子在這個階段,開始從父母身上找原因,而不是打罵孩子。
3、給孩子一定的私人空間
當(dāng)孩子到了4歲以后,也就是上小學(xué)的時(shí)候,孩子開始有了自己的思想了,開始有了自己的交友圈,這個時(shí)候孩子就已經(jīng)開始渴望獨(dú)立,他們想要有自己的私人空間。
所以孩子在這個時(shí)候,父母可以給孩子一定的私人空間,不要對孩子管得太多,讓孩子沒有自我成長的機(jī)會。
這樣的話,孩子在長大之后,就不會在父母面前,面對任何事的時(shí)候,不會出現(xiàn)猶豫,不會出現(xiàn)撒謊,這樣的孩子也會有足夠的勇氣去面對他們自己所需要面對的問題,有的時(shí)候也會不承認(rèn)自己所犯錯誤。
所以父母在孩子還小的時(shí)候,就應(yīng)該給孩子一定的私人空間,讓孩子有自己的空間,讓孩子有獨(dú)立的空間,孩子才會更加的獨(dú)立,這樣的孩子長大之后也會更加的優(yōu)秀。
因?yàn)楹⒆涌偸窍Ｍ軌虻玫絼e人的認(rèn)可,也能夠擁有獨(dú)立的空間,所以作為父母一定要做到尊重孩子,讓孩子在未來的成長道路上走的更加的優(yōu)秀,并且要給孩子一定的私人空間,不要總是去限制孩子,這樣會讓孩子變得更加的叛逆,其實(shí)在這個階段家長應(yīng)該更加的去幫助孩子學(xué)會正確的做選擇。
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