湘潭厭學(xué)孩子教育招生學(xué)校校長:梁鵬飛
湘潭厭學(xué)孩子教育學(xué)校校長:牟彥老師
桂林市中醫(yī)學(xué)校校長 吳艷華
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貴州省普蘭縣乃屬安康市,一個民族小學(xué)、一個學(xué)校兩個班,由學(xué)校創(chuàng)辦,兩個校區(qū)學(xué)生,兩個校區(qū)合并在一個班級。該校校長稱學(xué)生為“能量不足”的人,“精力旺盛”,與“自控能力差”的人相比,“個子不高”,不能“志氣高”,“沉得住氣”。針對厭學(xué)問題,他從三個方面教育孩子:1.同學(xué)之間要相互鼓勵,“多幫助他人”。2.加強(qiáng)與老師的溝通,讓孩子有更多的安全感。3.重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),而要看分?jǐn)?shù)的“高低”。4.幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)夢想的方法。5.幫助孩子整理學(xué)習(xí)資料,如果家長理解了這些道理,那么孩子在學(xué)習(xí)中也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
五、幫助孩子樹立良好的行為規(guī)范,簡單粗暴的教育方法只能治標(biāo),不能治本。
每個孩子的發(fā)育和性格不同,所以家長要了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律,然后對癥下藥。如果孩子只是“慢半拍”,那父母就要想辦法幫他們樹立良好的行為規(guī)范,這樣才能讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。如果孩子是因?yàn)樵谀７缕诶锒鴮W(xué)習(xí)的,那么父母就要反思自己,讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事情,幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)他的自律意識。
最后,幫助孩子調(diào)整不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有的孩子很貪玩,上課時常常會分心,不能集中注意力在學(xué)習(xí)上,或者完成作業(yè)時容易分心。如果孩子有厭學(xué)心理,可以與孩子協(xié)商解決,規(guī)定孩子做作業(yè)的時間,這一點(diǎn)很重要。如果孩子能按時完成作業(yè),父母要及時表揚(yáng),并給予鼓勵;如果孩子不能按時完成作業(yè),可以給與懲罰,比如平時規(guī)定孩子必須完成的作業(yè),只有完成后才能玩。家長要嚴(yán)格執(zhí)行,每次完成,必須給與口頭表揚(yáng)。
8、帶孩子做一些他喜歡做的事情。
小學(xué)階段孩子不上學(xué),可能是在學(xué)校遇到了什么事情,覺得自己的事情完全可以自己做主,不想上學(xué)。這個時候,家長可以給孩子報一個班,或者帶孩子去散散步,出去玩,讓孩子對學(xué)校有一個全面的了解。同時也可以和孩子一起上網(wǎng)查閱資料,或者做一些心理健康方面的科普知識。讓孩子在學(xué)校感覺到自己的事情,是自己可以決定的。
同時也可以教孩子一些基本的社交技能,比如說如何去跟人聊天,如何跟人相處,如何說臟話等等。這樣會讓孩子慢慢放下戒備心,不再對學(xué)校有那么大的排斥心理。
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