幼兒園孩子厭學的心理特點
上午幼兒園,下午上小學,下午上小學,孩子每天都會出現不想去幼兒園的情況。幼兒園對于孩子來說并不是一件很輕松的事情,需要付出大量的時間和心血。
家長的望子成龍、望女成鳳,期望值過高,有的甚至把自己的孩子送進一個實驗幼兒園。一旦孩子出現厭學的情況,很多家長往往會想盡一切辦法來提高孩子的學習成績。
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我們先來看下常見的一種現象:孩子厭學的原因
一、學習目的不明確
孩子在上幼兒園的時候,家長會認為孩子只要學習好,其他都可以忽略。于是,當孩子進入幼兒園,就會自動自發地學習,從來不需要家長過多的操心。于是就會出現這樣的情況:小朋友很聰明,就是不愛學習,只要老師讓做什么就能很快的完成。漸漸的孩子的生活中缺少目標,就會覺得學習是一件很無聊的事情,甚至不想做任何事。
二、不懂得辨別是非
孩子在幼兒園中總是會被老師告知:孩子有任何的問題都是家長在某些方面做的不到位。有些家長在幼兒園期間是當著孩子的面跟老師說一些事情的,自己不懂,甚至還會跟老師吵架,或者表現出不配合老師,這樣的情況讓老師很頭疼,尤其是在家里的時候。
三、家長教育不一致
孩子的教育問題大多是一個家庭的問題,比如孩子的性格不同,而這些性格不同的孩子也會有不同的表現,有些孩子很乖巧,可是在家里卻非常叛逆,不聽父母的話,動不動就會發脾氣。有些孩子則是愛哭,愛跟父母對著干,不管是對父母的批評,還是對老師的表揚,都不會接受,而且這些情緒也會伴隨著孩子的成長,如果這個階段的孩子出現了某些行為習慣和思想上的問題,家長一定要及時糾正,讓孩子改正過來。
四、孩子性格比較固執,父母教育要三思而后行
孩子性格比較固執的原因有很多,但是父母總是很容易發現,孩子不聽話的背后總會有很多的原因,如果孩子總是喜歡跟父母對著干,那么父母就應該從孩子的內心找出其中的原因。如果孩子內心不夠堅定,那么父母就應該給孩子多一些關愛,讓孩子明白父母是一個用心良苦的人,也要用實際行動去讓孩子心服口服,這樣孩子才能心服口服。
父母要盡可能的做到榜樣和示范,而不是命令和要求,更不是包辦和訓斥。
對于孩子的行為,父母要嚴格要求,不要放縱,而是要懂得原則和底線,真正的讓孩子明白什么是不能做的,這樣孩子才能做到自控。
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