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孩子厭學的背景_

孩子厭學的背景

孩子天生有學習的內驅力,只是學習的入門時間短,這類孩子一旦厭學,父母想管也管不了了。

而要想改變孩子的學習習慣,父母就需要找到孩子的興趣點,通過孩子喜歡的方式,使孩子在興趣中實現學習的主動性。

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孩子天生就有好奇心,喜歡新鮮的事物,喜歡探索,對未知事物充滿著一份探索精神。作為父母,我們就需要在孩子幼兒期的時候,對他們進行有意識的培養,讓孩子對周圍的事物充滿好奇心,從而激發孩子學習的內在動機。

父母如何做,才能讓孩子保持學習的熱情?

不要讓孩子的學習,變成父母的負擔,不要讓孩子成為父母的壓力。

父母是孩子最大的動力,不要讓孩子成為父母的負擔,學會用正確的方法激發孩子的學習,而不是做父母的負擔。

1. 尊重孩子的意愿

很多父母都希望孩子能夠好好學習,但是如果沒有給孩子足夠的選擇權,強迫孩子按照自己的意愿去做,孩子是很難改變的。

要想讓孩子好好學習,首先要尊重孩子的意愿。

父母要看到孩子的長處,鼓勵孩子的進步,孩子是很有動力的,能夠堅持到底,對未來的生活更加有規劃。

父母要學會用欣賞的眼光看待孩子,不管孩子的成績是好是壞,只要孩子有了積極的態度,那么他也會為自己的長處而感到高興,同時也會為了自己的長處而努力,不斷的學習,讓自己變得越來越好。

2. 幫助孩子找到適合自己的學習方法

孩子在學習的過程中,難免會遇到一些不會的問題,有的家長會采取“裝笨”的方法,想著孩子自己也能學會。

其實這種做法并不能讓孩子學習更加的輕松,反而會讓孩子的學習壓力變得更大,在學習的過程中,需要的是父母的支持,

而不是打擊和打擊。

有的時候家長應該學會站在孩子的角度,學會理解孩子,找到孩子產生學習壓力的原因,幫助孩子解決問題,將孩子的信心和學習的積極性一點一點的提高,使得孩子能夠更好的投入到學習當中。

3. 教給孩子如何制定科學的學習目標

在父母和孩子的認知中,會有一個比較合理的目標,

當孩子通過努力達到目標以后,有一種成就感,讓孩子覺得可以獲得很多成就感。

而學習目標就是孩子心中所追求的目標,孩子能夠在這個目標之下將這個目標變得更加容易達成,孩子能夠從中獲得樂趣,也能夠體會到實現目標的喜悅感。

在孩子學習目標取得一定成績后,家長要及時的獎勵孩子,讓孩子從學習中體會到成就感,讓孩子知道學習是有意義的,自己可以變得更好。

只有良好的學習目標才能讓孩子們更加的有學習的動力,

這也是孩子們能夠達到目標的最大的方法。

三、適當的獎勵孩子,而不是獎勵孩子

家長們應該正確的看待獎勵孩子的方式,但是適當的獎勵孩子也是有必要的,對于孩子的學習情況,家長們應該正確的去看待,

而不是一味的獎勵孩子,讓孩子們在學習的時候,失去了積極性。

孩子在完成一件事之后,獎勵孩子是應該的,但是不該獎勵的獎勵應該是要有的,這樣才能夠讓孩子變得更加的有動力。

家長們應該要明白,適當的獎勵孩子,也不是讓孩子在成績上面刷存在感,而是應該讓孩子懂得,只有好好學習才能讓自己在考試的時候,達到一個更好的成績,不要讓獎勵的方式變成了交易。

那怎么才能讓孩子變得更加的有動力呢?

1、要讓孩子知道學習的意義所在

很多家長會發現在孩子的學習成績下滑的時候,家長們總是會覺得孩子很懶惰,也不愛學習,可能孩子是在學校里面受到一些打擊,所以家長們就會更加的去想要孩子,因此總是會給孩子施加壓力。

但是父母們應該知道,如果父母們只是一味的讓孩子們學習,那么孩子對于學習的熱情就不會再高了。

其實對于孩子來說,如果讓他們去做一些其他的事情,那么孩子就不會覺得學習枯燥無味,所以孩子們在學習的時候也會變得更加的積極。

2、讓孩子明白學習的意義所在

孩子在學習的時候一定要讓他們明白學習的意義所在,所以說要讓孩子明白學習是他們自己的事情,所以,父母們想要讓孩子愛上學習的時候,就應該讓孩子明白學習的意義所在。

這樣的話,孩子就會更加的去主動學習,而不是一味的要求父母給自己報各種各樣的補習班。

因此,父母們一定要懂得讓孩子明白學習的意義所在,這樣的話,孩子們才會更加的愿意去學習,因為他們知道學習是為了自己,而不是為了父母,那么他們才能夠在學習當中找到學習的樂趣。

3、讓孩子知道學習的意義所在

很多父母在面對孩子的學習成績的時候,都會采用這種簡單粗暴的方式,那么孩子們也會覺得父母總是不理解自己。因此在孩子學習的時候,也就會選擇性的去抱怨父母,所以說,讓孩子們明白學習的意義所在,才能夠讓孩子們從學習當中找到樂趣。

原創文章,作者:清風徐來,如若轉載,請注明出處:http://www.69xo69.com/66123.html

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