初中孩子厭學(xué)休學(xué)休學(xué)休學(xué),反復(fù)三次,已經(jīng)讓我痛苦的夜晚,在腦海里不斷循環(huán),難耐的失眠,急躁的想發(fā)脾氣,心結(jié)難解,為了他的學(xué)業(yè)我真的沒(méi)有辦法了,一度想著要靠自救,可是也深知自救是沒(méi)有用的,常常站在樓頂向我求救,我的心里除了難過(guò)還是感到特別無(wú)助,覺(jué)得孩子不是親生的,看著別人的孩子聽(tīng)話懂事又優(yōu)秀,自己的娃太讓人心疼,一度想要放棄,抱著這樣的想法,我開(kāi)始上網(wǎng)搜索,百度了大量的教育機(jī)構(gòu)和專家,終于找到了我們想要的答案,并開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育,加入了“拯救青春期叛逆、厭學(xué)、休學(xué)孩子”父母成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),這才知道自己之所以焦慮、無(wú)助,是因?yàn)閷?duì)孩子期望過(guò)高,對(duì)自己卻毫無(wú)覺(jué)察,還總是以孩子的名義打斷孩子的學(xué)習(xí)思路,給孩子貼上“壞孩子”“叛逆”的標(biāo)簽,為孩子的人生提供一個(gè)清晰的思路,指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)親子溝通的方法,正向引導(dǎo)才能走出困境,而不是棍棒教育、強(qiáng)迫式教育,將導(dǎo)致孩子走極端。
2.建立和諧的親子關(guān)系
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在夫妻關(guān)系不良,缺乏理解的家庭中,孩子的行為就會(huì)一步步走向錯(cuò)誤。父母此時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)理解孩子,尊重孩子,注意傾聽(tīng)孩子的想法,理解孩子,相信孩子的能力,然后因勢(shì)利導(dǎo),做出正向引導(dǎo)。
當(dāng)然,和諧的親子關(guān)系并不是一朝一夕就能形成的,尤其是對(duì)于3歲以下的孩子,我們要注意在教育中,一定要學(xué)會(huì)“點(diǎn)到為止”。
具體做法:
1、客觀描述事實(shí),給予孩子充分的時(shí)間思考和消化
2、良性溝通,相信孩子,適當(dāng)?shù)慕o予孩子自己的空間
3、了解真相,耐心的引導(dǎo)孩子,家長(zhǎng)與孩子都是站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的。
4、使用具體的詞匯,表達(dá)自己的感受
5、耐心傾聽(tīng)孩子,了解孩子的想法,允許孩子犯錯(cuò)
6、對(duì)孩子能使用不同的詞匯,給予孩子清晰的反饋
7、關(guān)注并鼓勵(lì)孩子,正向積極地回應(yīng)孩子的行為
8、尊重孩子,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,給孩子積極的反饋
我們還是以這個(gè)孩子為例,他打游戲時(shí)為什么喜歡上了這個(gè)游戲?因?yàn)樗谟螒蛑锌梢缘玫秸J(rèn)同,升級(jí)打怪的快感,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作,獲得他人的認(rèn)可。
孩子在游戲中得到成就感,不僅收獲了榮譽(yù)感,更有成就感,因而更加沉迷游戲。當(dāng)他打游戲打到很高的級(jí)別時(shí),父母發(fā)現(xiàn)他打游戲的段位很高,就把他拉到一邊,對(duì)他說(shuō):“你做到了!”
第二個(gè)孩子,很快掌握了游戲的玩法,就對(duì)其他事情也提不起興趣,對(duì)學(xué)習(xí)也不再感興趣了,這讓他很苦惱。
那么父母要如何做到真正的肯定孩子呢?
當(dāng)然,父母肯定孩子,不是要向孩子提出各種各樣的要求,而是要對(duì)孩子的行為做到認(rèn)可。
可以這樣說(shuō),被父母“肯定”和“肯定”的孩子,通常會(huì)很有安全感。而被父母否定的孩子,因?yàn)槭艿降膲毫μ?容易產(chǎn)生挫敗感。
因此,要提升孩子的自我認(rèn)同感,不僅要讓孩子學(xué)會(huì)接受自己的不完美,也要讓他學(xué)會(huì)自我接納。
第一步,接納孩子的不完美。
我們?cè)诿鎸?duì)孩子不完美的時(shí)候,第一反應(yīng)是憤怒。那是因?yàn)槲覀儭氨蛔约旱那榫w,映射出來(lái)”,當(dāng)我們看到孩子的負(fù)面情緒時(shí),我們也會(huì)憤怒。所以,我們首先要做的就是接納孩子的不完美,接納孩子的負(fù)面情緒。
這一點(diǎn)是很多家長(zhǎng)容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤,那就是“只看到孩子的負(fù)面情緒”。
我們必須要接納孩子的情緒,在面對(duì)孩子的時(shí)候,有的時(shí)候我們不允許孩子表達(dá),不允許孩子表達(dá)負(fù)面情緒,不允許孩子難過(guò),不允許孩子難過(guò),不允許孩子憤怒,不允許孩子難過(guò),這就是對(duì)孩子的不接納。
我們對(duì)孩子的不接納,就像是把孩子囚禁在黑暗中的惡魔,縱然使出了渾身解數(shù),還是無(wú)法反抗我們的暴脾氣。我們對(duì)孩子的愛(ài),從來(lái)不曾相識(shí)。
我們總是把孩子養(yǎng)大,什么都給他最好的,從不舍得讓孩子吃苦,自己也不曾經(jīng)歷過(guò)什么挫折,所以很難體會(huì)到孩子的情緒,才會(huì)如此“嚴(yán)格要求”孩子。
在父母的眼里,我們只要做好自己,就夠了,哪有那么多的自由。
我們能做的,不過(guò)是在為孩子做一個(gè)不完美的榜樣。
在孩子成長(zhǎng)的道路上,父母是他們最溫暖的港灣,也是最信任的人。
所以,為人父母,請(qǐng)放下父母的角色,理解孩子的所有情緒,做孩子情緒的容器,讓他感受父母的愛(ài),穩(wěn)穩(wěn)地陪伴孩子。
愛(ài)孩子,請(qǐng)不要將他們成長(zhǎng)為你自己,在他需要的時(shí)候,給他高質(zhì)量的愛(ài)和陪伴,讓他擁有獨(dú)立的人格,勇敢地成為自己。
所以,無(wú)論他們活成什么樣,請(qǐng)給他一個(gè),無(wú)條件的愛(ài)和支持。
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