孩子撒謊厭學(xué)上初中了,父母該怎么辦?有些家長在溝通中說起:我們的孩子明明知道“作業(yè)做完了,但是還是偷懶、磨蹭著不去寫?！庇行┘议L,在給孩子檢查作業(yè)時,明明知道題目他不會做,他卻發(fā)現(xiàn)孩子也不會做,
而且在這個過程中,孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度也不端正,做題馬虎,糊弄,家長對孩子的監(jiān)督也是缺失的。
二、孩子對學(xué)習(xí)失去興趣
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很多孩子之所以厭學(xué),是因為學(xué)習(xí)的體驗不好,導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是一件讓人感到快樂的事情,但是學(xué)習(xí)并不是一件讓人快樂的事情。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡的情緒時,就會對學(xué)習(xí)失去興趣,不愿意去面對學(xué)習(xí),逃避學(xué)習(xí)。
三、家長過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績
很多家長都特別在意孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略了孩子的其他方面的培養(yǎng),對孩子學(xué)習(xí)成績的過度關(guān)注,會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)的興趣被削弱,學(xué)習(xí)的主動性被削弱。
四、家長對孩子的期望過高
很多家長都有一個誤區(qū),就是望子成龍、望女成鳳,孩子小小年紀(jì)就要在各個方面都要數(shù)一數(shù)二,他們覺得自己的孩子應(yīng)該是最優(yōu)秀的,就會在其他方面要求更多,當(dāng)孩子達(dá)不到要求時,家長就會強(qiáng)烈的發(fā)怒,呵斥孩子。
其實這樣做不僅會讓孩子的情緒變得更加糟糕,而且孩子還會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事情,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,孩子學(xué)習(xí)也會陷入迷茫,最終產(chǎn)生厭學(xué)心理。
五、 家長在孩子成長過程中要正確引導(dǎo)孩子
當(dāng)家長在孩子的成長過程中發(fā)現(xiàn)孩子的問題時,應(yīng)該用積極的教育方法引導(dǎo)孩子改正過來,不能用懲罰的方法來教育孩子,正確的教育方法才是教育孩子的關(guān)鍵。
孩子出現(xiàn)厭學(xué)時,家長應(yīng)該給孩子合理的心理暗示,孩子只要按時完成作業(yè),并且符合要求,家長就應(yīng)該“有求必應(yīng)”,不要把自己的孩子拉下水。
讓孩子從苦悶迷茫的學(xué)習(xí)中走出來,并沒有什么特別的教育方法,也沒有什么可操作的學(xué)習(xí)工具,更沒有必要把一切不適合孩子的東西強(qiáng)行讓他們吸收,這樣反而會對孩子產(chǎn)生不良影響。
父母要鼓勵孩子獨立思考問題
家長要告訴孩子,不管是小學(xué)生還是中學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都要自己獨立去解決問題,自己思考問題,如果遇到困難,要大膽去克服困難,如果想不通,可以和老師溝通,媽媽永遠(yuǎn)都是你最堅強(qiáng)的后盾,你的抗挫力永遠(yuǎn)都是最強(qiáng)的,永遠(yuǎn)都是最值得媽媽驕傲的。
作為家長,不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中的情緒變化,有沒有發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時更多地需要鼓勵和表揚。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)到一個月的知識有了進(jìn)步,家長要及時表揚,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成果有了較大的提升,家長也要鼓勵和表揚,讓孩子繼續(xù)保持。
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