廣州厭學叛逆孩子怎么辦
在這個假期,很多家長帶著孩子到廣州一家正規的心理機構咨詢,并在咨詢師的指導下給出出院建議,希望能幫助家長,甚至也接受咨詢。
在廣州,在叛逆孩子的心理咨詢門診,問家長要不要給孩子辦休學?一位家長給我反映說:“我們那個時候也沒什么辦法,就是托關系讓孩子去學習,也沒辦法啊,他就玩手機,手機游戲的時間管得也比較寬,一個禮拜每天玩五六個小時,其他時間不上學,不運動。”
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為了讓家長覺得咨詢師的介入,家長還給我們寫了一封信,我看了信,分析孩子為什么會沉迷于手機游戲,有些什么值得我們參考的。我們發現,家長最初關注孩子沉迷手機的,不外乎是學習、社交、運動、手機。
之所以有些家長排斥孩子玩手機游戲,主要是因為家長忽略了孩子真正的需求,孩子不能自拔,所以才會對游戲上癮。現在很多手機游戲盛行,這些游戲開發商都設計了很多防沉迷系統,如果孩子不玩游戲就會被強制下線。所以很多家長會想方設法地杜絕孩子接觸游戲,當發現孩子對游戲上癮,就會罵孩子,甚至還會用一些比較極端的方法去強制禁止孩子。但是游戲會讓孩子有更多的機會去接觸游戲。所以孩子才會去玩游戲,而家長們阻止不了孩子的游戲,只有游戲能夠讓孩子沉迷進去。
而孩子沉迷游戲的原因,多數都是家長監管不嚴造成的。
一、為什么現在家長監管起來難度比較大
孩子沉迷游戲的原因有很多,主要有兩點,第一點,游戲太誘惑人,孩子只要一玩起游戲就控制不住自己。第二點,游戲是一個虛幻的世界,孩子在這里,他能夠找到可以自己心愛的人。所以,為了能夠在游戲里找到志同道合的知己,和知己一起,孩子會花費很多的精力去完成游戲里的任務。但是,這些任務太多,太吵亂,孩子沒有辦法去完成,因此,就只好用玩游戲來逃避現實。
孩子只要玩游戲的時間就被打擾了,孩子在游戲里面找到了自己的存在感,但是現實生活中,孩子學習是為了家長,在游戲中,孩子可以尋找自己的存在感,找到了自己的價值感,這是在現實生活中很難得到的。
第三點,游戲滿足了孩子的社交需求。孩子可以在游戲里面找到被認可、被重視的感覺,比如說點贊,特別是有很多人都有自己特別喜歡的一個人,這是在現實生活中很難得到的。
但是在游戲里面,孩子是有很多人可以和他一起玩的,而且玩得非常開心,說不定還能獲得別人的認同,這對孩子來說是非常有成就感的。
在游戲中,孩子可以和不同的人交流,特別是和現實生活中關系特別好的孩子,他們在現實生活當中就不容易被認可,甚至被排斥,因為在游戲當中,人很少受到他人的關注,可以在游戲里面受到別人的點贊,所以對于孩子來說,可能在現實生活當中,根本沒有什么存在感。
在游戲當中,孩子可以是自己一個人玩,而且是團隊作戰,可以是跟別人一起合作完成某件事,還可以給別人表演或者是交流,這對于孩子來說是非常的有成就感的。
所以當孩子玩游戲的時候,可以在游戲當中發泄自己的不滿,當孩子在現實生活當中沒有辦法找到發泄的對象的時候,他就會把自己的情緒發泄出來,而孩子在游戲當中沒有辦法找到發泄的對象,自然也就很容易沉迷于游戲當中,因為在游戲當中他可以找到存在感。
所以在這里他就會選擇性的去接觸更加優秀的人,并且會選擇一些在現實生活當中比較有能力的人去幫助自己更加努力的去幫助更多的人,所以他才能夠有更多的精力去幫助更多的人。
4、孩子的自控能力
沉迷于手機當中的孩子,往往都是因為自控能力比較差,他們在面對游戲的時候,沒有辦法很好的去控制自己,所以他們很容易就會沉迷于游戲當中,無法自拔,一旦孩子沒有辦法控制自己的時候,他們就會去想要從游戲當中去得到自己想要的快樂,所以才會導致孩子沉迷于游戲,在這個時候家長一定要去做工作,但是同時也不要把責任全部推給孩子,不要讓孩子有太大的心理壓力,要知道過度沉迷于手機可能會讓孩子失去一部分朋友,如果真的需要讓孩子放下手機的話,也可以選擇和孩子進行一些親子活動,可以和孩子一起到室外運動,在運動中去釋放自己的壓力,孩子在運動當中去釋放自己的壓力,而且在運動的過程當中一定要注意不要讓孩子看一些暴力的視頻或者是其他的節目,要去看一些積極向上的內容,可以多去接觸一些消極的東西,而且還可以多去結交一些積極向上的東西,這樣也可以讓孩子不再沉迷于手機游戲當中,當然如果孩子有沉迷于游戲的話也是需要家長去幫助孩子去引導的,家長可以做孩子的朋友,讓孩子和手機相處,這樣的話孩子在玩游戲的時候也可以有共同話題,還可以讓孩子慢慢的減少對于玩手機的時間,而不是讓孩子養成一個壞習慣,影響孩子的成長。
家長要知道,孩子喜歡玩手機,其實是有很多原因的,如果家長能夠去反思一下的話,孩子就會有更大的改善,如果家長不改正的話,那么對孩子的傷害也是非常大的。
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