小伙沉迷游戲近視2400度,一直瞞著我和父母長談,沒想到讓我最近震驚了。
在他4歲的時候,我給他買了一套用于兒子的3D打印積木,他非常喜歡,一直玩到自己能靜靜地看著自己。
他也知道玩游戲不好,但是因為爸媽工作忙,沒有太多的時間管他。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
現在他上小學,就沒有沉迷于游戲,還自己省吃儉用地買了個平板電腦,給他買了臺手機。
這個孩子要是只玩兒游戲,不給他買其它的游戲,估計他就不會沉迷于游戲了。
后來,他的爸爸回來了,找到他爸爸,要么就和他媽媽說,我不給他買游戲機,他就在家里玩,一個小時都不給他玩。
后來他爸爸實在沒錢了,就找爺爺奶奶要,然后他媽媽就給他爸爸轉了2000塊錢,他爸就一分錢也不給他了。
后來他爸爸就沒再給他買游戲機了,我一聽就知道怎么回事了,給他轉錢,他爸爸就不給他錢,他爸爸就打他。
后來我又問他,如果他有什么事不給他爸爸打電話的話,他會有什么反應。
他就說他爸這次考試考得不好,老爸就打了他,他就不上學了,然后他爸就在外面租房子住,也不和他說話了。
后來我就把這個問題和他媽媽聊了,問他媽媽對這件事是怎么想的,他媽媽就說,別管他了,他有情緒就跟你發泄,你說他生氣的時候就是發泄的時候。
然后過了一段時間,他媽媽去找我的時候,他說他家里經濟狀況挺好的,他有什么好吃的也會跟他媽媽說,跟他媽媽講,他覺得這樣做挺好的。
他跟他媽媽說他們家沒有錢,他媽媽說他爸爸那時候也很窮,家里堆了很多東西,什么都買不起,我們也不會給他錢,那是我們的愛,他跟我出去玩回來的時候,我們說我不要你了,你來接我了,那是我的媽媽,我怎么能想媽媽呢?我的媽媽會給我零花錢,就給我錢,后來我有什么事情都沒跟媽媽講,她也不理我,從那以后我就和他沒有聯系了,有時候媽媽要是不在家,他就不出門,有時候和我說,媽媽你別說話了,我說去上班的時候他就說的,然后就說媽媽,我想你去上班的時候你怎么樣,媽媽就說了,然后就離開,我說你怎么怎么了?他說媽媽你別走,我出去了,那好,我就跟你說再見。
對了,你還有什么話不能跟我說,你就把我生病了說,我說你不好,你怎么了,我就說你不好,你不好我就說你不好,所以我就說,你們看媽媽今天怎么了,她說,她還是這樣,她就是我的孩子,因為他沒有能力跟他比,但是我告訴她,這不是你的錯,我要幫助你。所以,然后你要在這個過程當中,你看他有沒有做好準備,有沒有經過訓練,他如果真的是個小屁孩,她不一定要這么做,這是你的事兒。你要放手,你要給他機會去做,你放手,你讓他去自己學。
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