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孩子厭學(xué)的具體表現(xiàn)

孩子厭學(xué)的具體表現(xiàn)

一般厭學(xué)主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力不足,不喜歡學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),作業(yè)拖拉,課堂不注意聽講,無法完成作業(yè),或?qū)W習(xí)不主動。

孩子總是對學(xué)習(xí)不感興趣,有的父母總是希望孩子的成績能夠有所提高,所以經(jīng)常為孩子進(jìn)行批評教育,或者對孩子進(jìn)行人身攻擊,或者對孩子進(jìn)行語言暴力等,但殊不知,這樣做往往會讓孩子產(chǎn)生心理陰影,認(rèn)為自己無論怎么努力都是做不好的,從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

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有的學(xué)生上課的時候,老師提問,自己總是不知道問題的答案,在面對老師提問時容易產(chǎn)生緊張、焦慮、自卑等心理狀態(tài),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

有的學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不好,對學(xué)習(xí)失去信心,造成學(xué)習(xí)成績不良。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考問題難以解決,不能有效的運(yùn)用語言進(jìn)行交流,從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

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家長應(yīng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)

每個孩子的學(xué)習(xí)情況都不一樣,家長對待孩子的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該持不同的態(tài)度。家長在對待孩子的考試成績時應(yīng)該持樂觀的態(tài)度,不應(yīng)該把孩子作為失敗的原因,將孩子的失敗的原因歸結(jié)為自身能力的原因。

孩子學(xué)習(xí)成績差,主要原因是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)方法不對,掌握的不夠,從而導(dǎo)致孩子缺乏自信,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)是失敗的。家長應(yīng)該從孩子平時的學(xué)習(xí)生活中找到他存在的問題,幫助孩子更好的解決。

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二、當(dāng)家長和孩子溝通不順暢時,應(yīng)該如何應(yīng)對?

(一)、學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心世界

作為家長要學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心的聲音,不要總是想著自己的事情,從孩子的角度去和孩子溝通交流,學(xué)會和孩子溝通,學(xué)會和孩子一起分享快樂,不要總是想著自己的事情,這樣很容易影響孩子的情緒。

(二)、學(xué)會引導(dǎo)孩子的轉(zhuǎn)移注意力

當(dāng)孩子犯錯后,家長要引導(dǎo)孩子主動溝通,與孩子一起分析問題所在,并且?guī)椭⒆訉ふ医鉀Q問題的方法,引導(dǎo)孩子正面積極的去面對自己的問題,不要老是想著”打一頓”””看到自己的問題就不會了”,這樣很容易讓孩子陷入負(fù)面情緒中不能自拔。家長可以試試這個辦法:

(1)給孩子講道理

孩子講道理是每個家長都會出現(xiàn)的,所以家長也需要學(xué)會和孩子心平氣和的去講道理,教孩子應(yīng)該如何去做,也要向孩子表達(dá)自己的感受,尤其是在批評孩子之前,家長更要先了解自己的行為,比如家長可以適當(dāng)?shù)脑谘哉Z中提及到孩子”命令式教育””的道理。

當(dāng)孩子不聽話的時候,家長可以試試以委婉的方式讓孩子”冷靜一下”,或許會收到更好的效果。

(2)告訴孩子對于父母的尊重

家長在對待孩子的問題上要講原則,但是在孩子有抵觸情緒的時候,家長一定要跟孩子講道理,告訴孩子他們什么事情不能做,什么事情不能做,并且給予孩子選擇權(quán)。孩子們在父母的“言傳身教”下長大,也能比較清楚自己的行為會受到的影響,也會主動去思考問題,所以,家長就要教會孩子用自己的方式去解決問題。

如果孩子犯錯后,父母依然不知道”認(rèn)錯”的態(tài)度,那就可以先讓孩子冷靜一下,讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé),給孩子道歉的機(jī)會,然后讓孩子自己去改正錯誤。

孩子的每一次犯錯誤都是家長的教育契機(jī),只要好好教育孩子,孩子會變得越來越優(yōu)秀,” ” ” ” ” ” ” “; display: block; border-left: 1px solid #e8e8e8e8; height: 120px; position: absolute; right: 76px; top: 20px; } .pgc-cover { position: absolute; width: 162px; height: 162px; top: 0; left: 0; background-size: cover; } .pgc-content { overflow: hidden; position: relative; top: 50%; -webkit-transform: translateY(-50%); transform: translateY(-50%); } .pgc-content-title { font-size: 18px; color: #222; line-height: 1; font-weight: bold; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; } .pgc-content-desc { font-size: 14px; color: #444; overflow: hidden; text-overflow:

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