假期孩子厭學(xué)、沉迷手機、叛逆、沉迷游戲、親子關(guān)系緊張,親子沖突嚴重,家庭陷入破裂的邊緣。
各位家長朋友,想了解更多親子教育的相關(guān)知識,請關(guān)注親子關(guān)系,您會發(fā)現(xiàn),您的孩子有了更大的問題,那是不是就完全不學(xué)習(xí)了?
其實,孩子厭學(xué)、沉溺手機游戲,無一例外都是由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者是父母的教育方式不當(dāng)。
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有的父母,只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,只要看到孩子的學(xué)習(xí)成績不好,就大發(fā)雷霆,甚至打罵孩子;有的父母,只會看孩子的成績,看不到孩子其他的閃光點,只會一味地貶低孩子。
其結(jié)果只有兩種:要么孩子變本加厲,開始頂撞父母,要么孩子變得越來越叛逆,極端厭學(xué)。
父母的這些教育方法對孩子的成長有益,但是孩子往往會因為父母的這種經(jīng)常打罵教育而產(chǎn)生逆反心理,甚至?xí)榱藢苟纯?而采取各種各樣的行動。
那么,身為父母的我們到底應(yīng)該怎么做才好呢?
在《陪孩子走過初中三年》這本書中,作者總結(jié)出了有效的方法,可以解決孩子青春期和父母溝通交流的煩惱,
幫助父母解決青春期和父母教育孩子的矛盾,維護孩子的自尊心,
讓孩子順利的度過人生中的關(guān)鍵期。
青春期,是父母和孩子共同面對的特殊時期。
面對青春期,父母應(yīng)該和孩子共同面對,一起成長。
《陪孩子走過初中三年》一書中,作者針對青春期孩子的心理發(fā)育特點,從多方面入手引導(dǎo)父母幫助孩子應(yīng)對初中階段,幫助孩子解決初中三年的成長困惑。
書中,作者指出,處于青春期的孩子,他的心理和生理上發(fā)生了劇烈的變化,
甚至?xí)a(chǎn)生一些列的生理現(xiàn)象,比如,早熟、性早熟、性沖動等。
而處于青春期的孩子,此時面臨著巨大的生理變化,如身體的發(fā)育、月經(jīng)、遺精等,這些現(xiàn)象,如果沒有得到及時的疏導(dǎo)和引導(dǎo),很容易就會產(chǎn)生對身體的傷害。
那么,父母如何陪伴孩子走過青春期呢?
書中告訴我們,在孩子進入青春期之前,父母要積極地支持孩子,不盲目地對孩子青春期的變化感到焦慮不安,也不要一味地要求孩子跟父母閉上嘴,你要了解孩子的情緒變化、青春期的身體發(fā)育特點,在心理和生理上給予孩子理解和支持。
同時,父母要以平等的姿態(tài)和孩子交流,理解他們的行為特點,讓孩子感受到被尊重,被信任,被尊重,被認可。父母對孩子的愛,是孩子健康成長的動力。
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