孩子厭學(xué)告訴他這6件事
厭學(xué)是孩子進(jìn)入青春期后最常見的心理問題之一。孩子有了厭學(xué)情緒后,家長通常會很好奇,為什么孩子會有那么嚴(yán)重的厭學(xué)情緒?
其實,厭學(xué)情緒是孩子學(xué)習(xí)興趣下降、上課走神、不認(rèn)真聽講的結(jié)果。孩子厭學(xué)一般會出現(xiàn)在三個階段,即:討厭學(xué)習(xí)的階段、討厭學(xué)習(xí)的階段和討厭學(xué)習(xí)的階段。
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1、輕度厭學(xué)
當(dāng)孩子剛有厭學(xué)的情緒時,會表現(xiàn)為不喜歡學(xué)習(xí),抵觸學(xué)習(xí),不主動進(jìn)行自我成長與教育。主要表現(xiàn)為上課不認(rèn)真聽講,對老師的教學(xué)內(nèi)容不感興趣,不能積極參與,不積極思考,經(jīng)常性地被老師批評,久而久之,孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、中度厭學(xué)
如果孩子厭學(xué)的情緒已經(jīng)影響到了孩子的學(xué)習(xí)和生活,并且嚴(yán)重的影響到了孩子的身心健康,那么就要考慮是否需要孩子進(jìn)行心理咨詢。
03、孩子厭學(xué)的主要原因
1、家庭教育的原因
現(xiàn)今社會對于孩子的期望過高,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,其余的什么都不關(guān)注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力,因此,孩子會覺得生活中很無聊,沒有意思,容易想要逃學(xué),這時,孩子就會想到,逃學(xué)是一個讓自己感到快樂的方式,所以,在逃學(xué)這個問題上,歸屬感就更加的重要了,也就會從父母這里尋求一個平衡點。
缺乏歸屬感的孩子,會變得焦躁不安,在學(xué)校里,不能認(rèn)真聽課,無法集中注意力,而這些孩子的行為都會影響他們的學(xué)習(xí),甚至是成為老師眼中的問題學(xué)生,厭學(xué)的問題學(xué)生也在老師和父母的眼中,就變成了一個叛逆的問題學(xué)生。所以,孩子逃學(xué),逃學(xué),也就成了必然結(jié)果。
蔡元培先生說:
“家庭教育是人生的第一位老師,家長的教育思想、行為方式、生活習(xí)慣、教育思想都會影響孩子的一生。”
《三字經(jīng)》上說:“養(yǎng)不教,父之過?！?/p>
《弟子規(guī)》中說:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?！?/p>
可見,父母對孩子的教育方法有多么重要,希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),不要整天渾渾噩噩,浪費(fèi)時間。
因此,當(dāng)孩子不想學(xué)習(xí)時,父母不妨試試這樣做,引導(dǎo)孩子樹立正確的三觀。
1、 培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣
我們常說,“一個人的童年,應(yīng)該是汲取養(yǎng)分的,而不是給他們提供豐厚的物質(zhì)條件”
。
人的一生當(dāng)中,除了生存和學(xué)識之外,最重要的就是知識。孩子能否喜歡學(xué)習(xí),從娃娃父母的言行舉止中,我們潛移默化地獲取知識,也是對孩子有潛移默化的影響。
父母想要孩子成為什么樣的人,首先自己就要成為什么樣的人。
人是在無意識中,逐漸形成自己的觀念,也是在模仿父母的行為和習(xí)慣。父母不想讓孩子長大后留遺憾,那么最好的辦法就是讓孩子看到父母的樣子,而不是停留在自己的影子父母身上。
所以,父母要給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭的學(xué)習(xí)氛圍,父母的自律性,還有社會環(huán)境的一起感染,都是給孩子最好的教育。
最好的教育是父母和孩子共同成長,互相成就。
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