孩子上初三了厭學,初三了厭學,從初二上學期開始一直厭學,當時我也是著急孩子就會不去上學,帶他去醫院檢查確診是抑郁癥。也是帶他去看心理醫生,醫生說是身體出現了問題。其實他和其他孩子有些反常,就是不想去學校,然后開始有厭學的表現。
帶他去看心理醫生后,醫生的建議是,先讓他要做好心理準備,這樣才能接受治療。
可是那時候,他在學校的表現一直都很好,最后我才了解到,這個孩子一直以來都非常乖,也非常聽老師話。
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青春期的孩子怎么了?為什么會厭學?
這是很多父母們都比較關切的問題。
這個階段的孩子,通常在情緒上都會有些特殊的變化,比如:
情緒:容易激動、容易暴躁、愛發脾氣、人際關系不好
認知:認為人際關系對他們來說是一件很重要的事情。
身體:會產生各種各樣的問題,比如:
敏感、易怒、自卑、多疑、不善言談、抽煙、愛喝酒、性逞強、厭學
…
青春期叛逆
專家認為,12~18歲是青少年叛逆行為的高峰期,在這個階段,孩子會出現各種各樣的問題,但最重要的是,在這一時期,孩子的心理健康,獨立性、好奇心、學習動力、自我意識、人際交往能力等各個方面都會受到不同程度的“挑戰”。
孩子在這個階段,面對自我意識的逐步形蛻變,迫切希望自己的事情自己做,但同時也渴望外界的認可。如果與外界環境的不一致,又不能準確把握,他們就會產生挫敗感、失落感、無力感,甚至自責、內疚感。
青春期叛逆的孩子,在否定一切追求獨立的同時,內心也在滋生焦慮感。他們特別需要父母的理解和支持,如果父母不能正確的看待這些,那么孩子就會迷茫,甚至是會反叛。
其實,孩子成長就像是一道坎,每個人都要邁向不同的這個階段,而父母要做的就是理解和支持孩子的選擇。
作為父母,我們要看到孩子的成長,也要看到孩子的成長,只有走對了孩子的路,孩子才能走的更遠,看到更多美好的風景。
寫在最后:
在孩子成長的道路上,父母總是一個很重要的角色,父母應該關注孩子的情感需求,并給予孩子足夠的愛。孩子是父母的希望,父母也是孩子最好的老師,不要因為自己的焦慮而影響了孩子的成長。
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