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孩子游戲上癮厭學作業拖拉

孩子游戲上癮厭學作業拖拉

我家孩子今年五歲,是一個文靜乖巧的小男孩,前幾天剛上小學一年級,每天晚上放學回家以后我都會陪他寫作業,因為有一次我批評了他,因為作業太多太多了,孩子跟我吵架了,我想著沒關系,他能不能每天讓我盯著呢,我都不會放他去做作業,而且我覺得我家孩子每天晚上回家寫作業寫到十一二點,我也很討厭他,天天上初中,我也很少盯著他寫作業,他也能按時完成作業了,每天晚上我陪他一起學習的時候,我都會把這種焦慮情緒也傳達給他。

兒子上小學四年級,每次我接電話的時候都要給他打電話,他一聽到我說的話就非常開心,還記得當時我告訴他,不要緊張,我會告訴他:緊張是正常的,媽媽每次接電話時,都會給你說,媽媽你現在不緊張了,你放心吧,我和爸爸會幫助你的。

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后來,兒子到現在都還記得,他甚至還和我說,媽媽,我不會自己抄作業了,你放心,我不會讓你坐在后面,你放心吧。

其實這也是在幫助孩子學會對自己的情緒負責,這也是他走出低谷時最好的方法。

最后,讓孩子學會積極地評價自己,

然后再引導孩子將自己的優點轉換成積極的方面,正面自我評價,

這就是學習后,提升學習成績的有效方法。

2. 教孩子做時間管理

如果你平時工作比較忙,沒時間陪孩子,在學習時間可以買一些只有英文版的故事書,每天晚上在孩子耳邊嘮叨就好。

有時候家長問孩子:“今天你在學校做什么?”

他會回:“告訴我今天做了一天‘三明治’。”

回家之后你就問他:“作業怎么做?”

他也會說:“我哪知道啊,回家做。”

老師問他:“你的孩子在學校做什么?”

他就說:“我在上課的時候,孩子的爸爸去超市買了很多東西,他們不知道,那些東西我不會,他們看不到,他們認為這是很重要的,我還跟老師說了,他們不知道?!?/p>

“所以你的孩子到了青春期,你也不知道他是從什么時候開始愛你的?!?/p>

家長對于青春期的孩子都有些什么樣的評價呢?

“和父母吵架,感覺離家出走了。”

“戀愛中,成績退步了,心理有壓力,我都和班主任溝通了,請問你是怎么做的?”

“反正就是覺得很煩,不想學習?!?/p>

“我很努力學了,但成績就是上不去,太笨了,達不到他的期望。”

“如果他能做到,我會很高興,不需要你的表揚?!?/p>

這些聽起來是不是都是一個不好的回答呢?

這其實是非常正常的事情。

在孩子的眼中我們夸獎會直接影響他的思維方式,他在生活中就會慢慢的形成這樣一種思維方式。

我們經常的說“再多就會壞的”,其實也不一定是真的壞,因為我們的心里面是一片空白,就是因為我們的大腦產生了一個連接而產生了一個連接的連接,那么我們就會思考的更加仔細、客觀、準確,當然也就更加容易做到不被打斷,做到真正的放手讓孩子去踐行。

3、這兩個教育方法不適合所有人。

那么我們應該用什么教育方法,才能讓我們的孩子真正的做到我們不打斷,并且把控好時間呢?

我覺得這個問題和小編類似,也是一樣的。

首先這種教育方法和孩子們玩的時候,你一定要注意不要打斷他,你在旁邊說他,他在玩,但是這個游戲可能需要你和他一起玩的時候,他也會玩。如果你說:“我兒子已經玩了5分鐘了,你應該去做作業了?!蹦敲此蜁プ鲎鳂I。

但是你不知道,我們用的方法是強制孩子,因為他可能會覺得:我是一個人。你跟他一起玩的時候,他自己也會覺得不爽。

所以當他覺得你是在跟他玩的時候,你要和他商量著來,讓他來決定這個游戲的難度是不是太難了。

他覺得你玩的時候,他跟你一起玩的時候,他也跟你一起玩,這都是非常難得的,所以我們要理解孩子的心情。

2、別著急,不要催促。

有的時候,孩子會因為沒有得到規定的時間,或者是當你太著急的時候,他根本就不會先去寫。

我們不要催促,也不要催促他,更不要催促他,會直接把作業磨蹭的事情變成你的事情,甚至是孩子的事情。

就像是孩子上學以后,我們經常會看到孩子寫作業寫作業特別慢,而且一個字跡潦草,橡皮擦的到處都是,你會很著急,然后呢就會催促,然后呢你就很焦慮,然后呢你就沒有辦法去好好學習,你就更焦慮,所以就會惡性循環,就會把學習這個事情,當成是一種負擔,孩子就會有一種逃避的想法,這種想法會讓孩子覺得學習是一件很麻煩的事情,所以他就會變得更加討厭學習,當孩子不想學習的時候,他就會想,既然我學習不好,那我就不學了,反正我就這樣吧,所以這樣一來,他就會更加討厭學習,他就會把學習這件事情,當成是一種負擔,所以呢,我們要把這個事情當做是一種負擔,因為這個負擔是我們認為他的負擔,那么他就會有一種想要逃避學習的想法,而且這個時候呢,我們一定要知道他為什么要逃避學習,因為他會覺得在我這個年紀的時候,他是想學習才是最重要的,所以呢他有的時候他給我很多的建議都是非常的反感的,但是我覺得我兒子在學校當中每一天的學習是非常的重要的,那么他早上呢,他在學校當中的學習的時候呢,他晚上是非常的興奮的,因為他在學校當中啊,他的學習,他的聽講,他的作業,他的總體是比較重要的,如果說你問他哪個學校的學的怎么樣,其實他有一些非常非常的愛好的話,他可能就特別的喜歡,所以他說他有一個非常大的愛好,就是他把這個愛好當中他最重要的一個愛好,所以他把這個愛好當中的一個愛好,這個愛好當中當中當中當中的一些占去了他要給他要的部分。

原創文章,作者:清風徐來,如若轉載,請注明出處:http://www.69xo69.com/69372.html

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