初一孩子英語太差導致厭學怎么辦
初一孩子英語總是比較差,初中下半年雖然英語還可以,但是語文就越來越差,尤其是語文科目,我沒辦法對付他。
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老師說他上課經常聽同一個老師講課,學同一個新知識點,語文開始總是跟不上,越來越沒自信。
在老師們的督促下,他多次準備重新學習英語,可都不奏效,自己非常沮喪,英語總是不及格,每天上課也很沒精神。
老師一開始還以為是他的心理有問題,但是聽了我的講述后,老師告訴他:“你很有自己的主見,學習英語就像是一件很簡單的事,只要你愿意不斷地努力,就可以掌握英語的方法,這樣就可以學好英語。”
那些有自己主見的孩子是不會逃學的,他們總能找到各種方法,尋找最高效的方法,專注于攻克難關,迎接挑戰,從而變得越來越自信,成績也會逐步提高。
三、家長應該如何正確引導孩子學會自我管理?
1.樹立規則意識
俗話說,沒有規矩,不成方圓。在家庭教育中也是一樣的道理。家長們要從小給孩子樹立規則意識,比如說不要對手機上癮,不要沉迷游戲,不要沉迷電視,不要沉迷網絡,不要沉迷網絡等等,這樣才能讓孩子更加健康,更加努力學習。
父母要從小就給孩子立下規矩,在日常生活中要告訴孩子什么是可以做的,什么是不可以做的。這就相當于教會孩子遇到事情的方法,然后在遇到事情的時候,第一時間做出正確的選擇,用正確的方法來處理。
2.給孩子規定使用時間
對于孩子玩手機這件事,家長要給孩子規定好時間,比如說孩子要玩一個小時,那么就要讓孩子逐漸的減少玩手機的次數,以此類推,漸漸的讓孩子改掉愛玩手機的毛病。
家長在教育孩子的時候,一定要懂得給孩子規定時間,讓孩子養成一個良好的習慣。只有讓孩子形成了良好的習慣,孩子才能夠在玩手機的時候做到有節制,不至于把玩手機當成對自己的“懲罰”。
3.多給孩子鼓勵
很多孩子愛玩手機就是因為在現實生活中,家長在不斷地否定孩子,孩子在現實生活中找不到成就感,所以他們才會在手機虛擬世界中尋找。而多鼓勵孩子的家長,則是平時在生活中,要多給孩子一些肯定,少一些批評。
4.多帶孩子參加戶外運動
孩子之所以愛玩手機,很大一部分原因是因為沒有其他的興趣,所以家長可以多帶孩子參加戶外運動,如跑步,打球,爬山,游泳等。多帶孩子參加戶外運動,比如可以多帶孩子參加一些體育運動,或者讓孩子多參加一些體育運動,當孩子有了其他興趣之后,自然而然就不再沉迷手機了。
3. 制定規則,讓孩子學會自我管理
對于大多數沉迷手機的孩子來說,家長的教育往往很難做到平衡。而我們所謂的規則,很多時候都是家長單方面制定規則,要求孩子嚴格執行,而自己卻在玩手機,不管孩子是否有興趣,是否有時間,一律不得把手機、平板電腦給孩子玩。很多父母在這方面,確實做得不錯,當孩子吵鬧,家長一味地回孩子,并沒有給孩子養成良好的習慣,那么,對于孩子的成長也是不利的。所以,家長要讓孩子養成一個良好的習慣,這對孩子今后的發展是有好處的。
4. 培養孩子的興趣愛好
當孩子有了自己的興趣愛好之后,便會將時間投入其中,而且十分投入。作為家長,我們應該給予孩子適當的時間和空間,從而培養孩子良好的興趣愛好。作為父母應該多陪伴孩子,讓孩子的童年更加快樂。我們也可以適當地為孩子報一些興趣班,讓孩子有更多的機會去表現自己的才能,在活動中認識自己。
5. 給孩子獨立思考的空間
當孩子有了自己的空間之后,家長不要總是讓孩子按照自己的想法去做,我們不妨給孩子獨立的空間,讓孩子自己去思考,去學習,在學習的過程中找到自己的興趣所在。
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