高一孩子厭學(xué)不想玩怎么辦?
孩子厭學(xué)不想學(xué)習(xí)怎么辦?
孩子厭學(xué)不想玩怎么辦?
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孩子學(xué)習(xí)總是不愿意練琴怎么辦?
孩子玩耍總是玩不夠怎么辦?
孩子與同學(xué)相處不和諧怎么辦?
遇到這些問題怎么辦?
……
很多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過程中,因?yàn)檫^于焦慮而不自知。
焦慮的情緒會(huì)使孩子的注意力從父母身上轉(zhuǎn)移,進(jìn)而學(xué)習(xí)父母的處理方式,在學(xué)習(xí)上也變得異常困難。
就像文章開頭提到的,孩子剛上高一,突然有一天對(duì)爸爸說:“我不想上學(xué)了”。
孩子的心思本來就比較敏感脆弱,這時(shí)候父母的一句話會(huì)直接影響孩子的認(rèn)知,從而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
因此,父母在與孩子溝通時(shí),如果不了解孩子的真實(shí)想法,就隨意給孩子貼上厭學(xué)的標(biāo)簽,這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子更加不敢開口,“不想上學(xué)”。
當(dāng)孩子把不想上學(xué)、懼怕上學(xué),當(dāng)成了一個(gè)巨大的問題,而父母卻渾然不知,反而繼續(xù)采用錯(cuò)誤的方法,以為孩子厭學(xué)就壞了,便繼續(xù)采用打罵、威脅、命令等負(fù)能量的方式來“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”,最終只會(huì)加重孩子的厭學(xué)心理。
02、孩子厭學(xué),父母應(yīng)該怎么做?
1、 父母停止嘮叨
每個(gè)孩子都是不一樣的,父母要學(xué)會(huì)停止嘮叨,停止大喊大叫。
因?yàn)槟愕膰Z叨只會(huì)增加孩子的無助感,讓孩子覺得自己不被理解,甚至還有可能遭受打罵。
2、 把學(xué)習(xí)目標(biāo)降低
每天孩子回家后,把孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)交給孩子,讓他自己安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況下,再做適當(dāng)?shù)男薷?逐步提高。
尤其是當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,那么父母要及時(shí)鼓勵(lì)孩子,獎(jiǎng)勵(lì)孩子。
讓孩子樹立信心,每天進(jìn)步一點(diǎn),慢慢地會(huì)讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
3、 給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)的地方要簡(jiǎn)潔、整齊,尤其是書桌,不能堆放玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西。
孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)在旁邊讀書,不要在一旁玩手機(jī)、打麻將,打麻將,大聲喧嘩,更不能在孩子身邊閱讀。
4、 為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)的地方要簡(jiǎn)潔、整齊,尤其是書桌,不能堆放玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西。
孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)不要在一旁玩手機(jī)或看電視,這些會(huì)給孩子一個(gè)暗示,就是要開始學(xué)習(xí)了。
5、 每次用完東西后,讓孩子把書合上,休息一下,喝口水,吃點(diǎn)東西,心情也會(huì)好很多。
在家里學(xué)習(xí),孩子受到父母的影響,會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這樣有利于以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)。
6、 給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),有利于集中注意力,所以在家里要給孩子適當(dāng)?shù)陌察o的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如看電視、電腦,因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)環(huán)境很容易被孩子打擾到。
7、 保持家中的安靜
孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要輕易地進(jìn)出去,不要在旁邊玩手機(jī),更不要邊聊天邊刷手機(jī),大聲嚷嚷嚷著孩子,隨意應(yīng)付一下,這樣會(huì)讓孩子覺得更加的煩躁不安,也就更加不愿在學(xué)習(xí)了。
8、 和孩子約法三章
家長(zhǎng)可以在平時(shí)給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,在家里的時(shí)候,也要規(guī)定好自己和孩子的時(shí)間,讓孩子在監(jiān)督自己的同時(shí)做一些事情,這樣不僅能提高孩子的專注力,也能夠培養(yǎng)孩子的自制力。
總之,家長(zhǎng)想讓孩子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí),那么家長(zhǎng)就要找到孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因,再對(duì)癥下藥,只有找到了原因,才能讓孩子更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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