高二孩子厭學不肯上學想輟學不肯去學校是很多家長都頭疼的事情,尤其是厭學孩子更嚴重。我是同濟大學附屬同濟醫(yī)院,下設青少年精神科,同濟大學附屬同濟醫(yī)院,副主任醫(yī)師。
厭學的原因有很多種,包括心理因素、家庭因素以及學校因素,可能具體包括:
1.家庭教育的缺失
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一些家長把孩子的學習成績當成對孩子的獎勵,對孩子的“好成績”視若掌上明珠。這樣做只會養(yǎng)出“空心病”,即孩子對物質毫無追求。
有些孩子自身對學習的認識存在偏差,認為讀書是為了父母、讀書是為了自己。有些孩子甚至認為讀書不是為了自己,而是為了取悅父母和老師。他們缺乏正確的學習價值觀,把讀書當成了應付父母和老師的工具。
所以,一個人的認知水平高低,決定了他對學習的認知高度。
如果孩子對學習沒有明確的認識,沒有一個正確的學習目標,孩子只會覺得學習是為了父母、為了老師、為了自己。
那么,他的厭學、成績下滑等問題就很難解決。
從道理上講,厭學問題已經(jīng)成為孩子和家長共同的難題。
但是,如何讓孩子對學習感興趣,如何幫孩子實現(xiàn)目標,是家長們的“永恒的功課”。
只要找對方法,孩子厭學的問題也能輕松解決。
從這個角度出發(fā),給家長一些建議。
1、當做一種職業(yè)來看待
我們在日常生活中,總是聽到父母們這樣抱怨:
“我的孩子不愛學習,該怎么辦?”
“我的孩子,就愛玩,想玩,想學也沒用!”
其實,孩子愛學習,喜歡探索,天生就有好奇心,如果我們能當做一個職業(yè)來對待,孩子就更愿意主動學習,而不是一味地逃避。
這就是身為父母,需要學習的功課。
在孩子上學前,我們需要先把孩子的學習興趣和學習能力聯(lián)系起來。
一旦我們想要了解孩子,就需要先給他學習的興趣和動力。
我兒子今年上五年級,之前他沒有手機,因為學習基礎差,考試成績不太好,老師經(jīng)常打電話過來找我說孩子的學習成績總是上不去。
后來,我在同學的推薦下,買了一部手機,讓他自己在家玩游戲。
剛開始玩游戲的時候,孩子也是很開心的,但漸漸的就對手機產生了興趣。
玩游戲的過程中,孩子不斷地打怪升級,輸了就會有相應的懲罰措施,從而讓孩子在不斷地升級打怪中獲得成就感。
每當孩子贏了,就會很開心,從而繼續(xù)玩下去。
而且玩得時間長了,慢慢地就會喪失興趣,也會對學習失去興趣。
當孩子從游戲中獲得了成就感,和同學關系慢慢變得不好時,他自然而然也就不想玩了。
有時候,家長看到一些自制力強的孩子,玩起游戲來就沒有節(jié)制,吃完飯就開始玩游戲,忘記了時間,時間到了就開始寫作業(yè),養(yǎng)成了拖延的習慣。
培養(yǎng)自制力,是要靠家長的引導,而不是靠孩子自己。
因此,孩子養(yǎng)成的自制力,需要家長的引導,家長要從自身做起,做出表率作用,如果家長整天機不離手,不管孩子學習,也不管孩子玩手機,那么,孩子對手機就會有一定的好奇心,將來你想讓他放下手機,就會出現(xiàn)在你面前。
如何讓孩子放下手機?這是我見過最好的方法,分享給大家。
父母首先要以身作則
家長如果對自己的生活狀態(tài)失去了控制,那么,孩子也會有樣學樣,把手機當做生活的保姆。如果父母在家不看書學習,孩子也會耳濡目染,看書看不下去。
其次,家長也要以身作則,減少手機對孩子的影響
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如果家長總是在家里打麻將,對著手機發(fā)脾氣,那么孩子自然也會受到影響,在家長面前總是抱怨。
所以,家長要以身作則,不沉迷手機,才能營造出一個健康的家庭環(huán)境。
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