怎么讓厭學(xué)的高中生孩子上學(xué)?
如何讓厭學(xué)的孩子上學(xué)?
孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)一直以來(lái)都是非常頭痛的問(wèn)題,也是非常的痛苦。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
你說(shuō)不愛(ài)上學(xué),學(xué)習(xí)有多苦,他根本不會(huì)理解你,你說(shuō)說(shuō)難受,他一定會(huì)認(rèn)為上學(xué)就是痛苦的。
而且學(xué)校的環(huán)境中,厭學(xué)的孩子往往會(huì)被老師或者同學(xué)們嘲笑,甚至打壓。
厭學(xué)的孩子,就算是老師也不例外。
曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)孩子,孩子上了中學(xué),也不愿意去上學(xué)。
因?yàn)樾@霸凌,他的老師不給他上課,班主任也不知道孩子的問(wèn)題在哪,找了他很久,他都不愿意去學(xué)校。
如果孩子是因?yàn)檫@種原因厭學(xué),家長(zhǎng)一定要重視,及時(shí)幫助孩子解決。
我們看到過(guò)很多例子,孩子說(shuō)明天我要去上學(xué),但是家長(zhǎng)非常嚴(yán)肅地說(shuō),你必須得戴著個(gè)帽子,不能出去。
結(jié)果孩子就很生氣,大吵大鬧,嚴(yán)重厭學(xué),最后直接不上學(xué)。
像這種情況,可能是孩子出現(xiàn)了情緒問(wèn)題,過(guò)一會(huì)兒就好了。
家長(zhǎng)如果這樣認(rèn)為,孩子就會(huì)覺(jué)得生活在“你不得不去學(xué)校”這個(gè)恐怖的想法里,覺(jué)得去學(xué)校是一件很恐怖的事情,而且現(xiàn)在因?yàn)橐咔?老師會(huì)延遲開(kāi)學(xué),這讓孩子更加焦慮。
所以,我們家長(zhǎng)要幫助孩子處理好,讓孩子開(kāi)心快樂(lè)。
當(dāng)孩子說(shuō)不想去上學(xué),我們首先要理解孩子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)確實(shí)是很枯燥的事情。
這個(gè)時(shí)候,我們不能單純地只靠孩子自己了,我們需要幫助孩子,重慶大學(xué)的趙振興博士建議,就能很好地幫助孩子。
趙振興博士說(shuō):你如果讓孩子每天都不想去上學(xué),他什么都不想干,那他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。如果你讓孩子每天都想著上學(xué),那么你就需要做“有用的事”,而不是每天逼迫他上學(xué)。
孩子為什么要上學(xué)?
1、人的思想決定高度,是隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸成熟的。
孩子要上學(xué),是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。他們要在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,還要完成各種各樣的考試,只有不斷地考試成績(jī)才能證明孩子的能力。所以,學(xué)校在孩子的內(nèi)心里,地位已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。
但是,在家庭中,作為父母的我們,需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們可能并沒(méi)有意識(shí)到,我們每天都在學(xué)習(xí),但是我們每天學(xué)習(xí)到的卻是我們的想象和我們的生活。
我們努力學(xué)習(xí)的目的是為了什么?
是為了有個(gè)好的未來(lái),考上一個(gè)好的大學(xué),生活過(guò)得很好。
但是,我們往往忽略了,生活中還有太多的東西,比學(xué)習(xí)更加重要。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他的成長(zhǎng),是一個(gè)充滿了未知和威脅的過(guò)程。
不管他做什么,未來(lái)都是充滿著威脅和不安。
想要讓孩子擁有一個(gè)幸福的人生,我們就需要做到尊重孩子的選擇。
他在興趣愛(ài)好中得到的愉悅感和成就感,比他取得好成績(jī)更加重要。
讓孩子對(duì)未來(lái)有一個(gè)切實(shí)可行的期待,孩子才會(huì)對(duì)自己有更多的信心。
3.合理的規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間
家長(zhǎng)要想孩子有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,就要合理地規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就需要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候玩,什么時(shí)候?qū)W,什么時(shí)候?qū)W。
安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,并認(rèn)真執(zhí)行,堅(jiān)持下來(lái),孩子就會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、給孩子時(shí)間
學(xué)習(xí)也是如此。給孩子時(shí)間就是給自己時(shí)間,給自己時(shí)間就是給自己時(shí)間。
所以,家長(zhǎng)一定要給孩子一個(gè)合理的時(shí)間,讓孩子能夠自由支配。
當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的時(shí)候,那么孩子自然就會(huì)養(yǎng)成專注的習(xí)慣。
三、幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率
家長(zhǎng)要想讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,首先就要幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。
想讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,首先就要讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。
首先,要提高孩子的注意力
我們可以多帶孩子出去走走看看看,讓孩子跟小伙伴們一起玩耍,讓孩子感受到新鮮感。
而且,家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)孩子多和其他小朋友玩耍,有利于鍛煉孩子的觀察力、注意力、記憶力、思維能力。
原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來(lái),如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.69xo69.com/70880.html