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四歲多孩子厭學

四歲多孩子厭學

“兒子學習挺努力,在幼兒園表現(xiàn)很好,可是一回到家,就愛磨蹭。”四歲半的小君(化名)特別愛磨蹭,尤其寒假作業(yè)和學校布置的作業(yè)。有時候沒完成好,她就會一直哭鬧,這讓小君很是頭疼。

小君的爸爸是一名人民教師,媽媽是一名企業(yè)企業(yè)高管。爸爸從醫(yī)21年,媽媽現(xiàn)在正從事著兒童和青少年心理障礙的研究。

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小君的爸爸在一家食品加工廠工作,媽媽也是一位幼兒教師。兩個人因為孩子的問題互相理解,相互幫助,共同幫助孩子走出困境。

首先,小君媽媽將孩子轉(zhuǎn)學至鄭大附中的某天南,因為班主任老師從孩子的名字開始分析,之后才知道原來孩子的成績下滑,而且是轉(zhuǎn)學后,老師無意間把孩子成績下滑的原因歸結(jié)于孩子,便產(chǎn)生了懷疑,開始時就批評孩子,認為孩子之所以成績下滑是因為之前沒好好學習,從而導(dǎo)致的,所以就開始責備孩子,可是越批評孩子成績就越下降,就這樣的惡性循環(huán)持續(xù)了幾年之后,小君媽媽覺得有些許的時候小君還是想讓媽媽給自己一些獎勵,所以就不去上學了。

出了咨詢室之后,小君媽媽很高興的告訴我,孩子的成績下滑是很正常的,如果小君做到了第一點,自己的成績就會得到提升,她想要的是一個能夠體現(xiàn)成績的機會,因此小君媽媽自然而然的給孩子買了手機,但是最近一段時間孩子每天都用手機在上面,基本上放不下了,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子的心思都放在學習上,當孩子去玩手機的時候就會被父母制止,這樣一來孩子內(nèi)心就會覺得自己玩手機是在浪費時間,因此在學習上面沒有存在的必要。

1、 父母會限制孩子玩手機

現(xiàn)在的社會環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)的普及讓我們看到了很多新鮮的東西,因此很多孩子都會接觸到手機,而且每次都會用的很長時間,所以小君媽媽在發(fā)現(xiàn)孩子最近的這一舉動以后,就會限制孩子玩手機,而且孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己玩手機就會有想要玩手機的想法,就會變得不愿意去上學。

2、 分散孩子的注意力

如果孩子出現(xiàn)了一些不好的行為,比如說孩子有一些不好的的習慣,那么這時候家長們就會將這些不好的行為,都歸結(jié)于孩子,在日常生活中,讓孩子變得十分調(diào)皮,那么在孩子不聽話的時候,這些壞習慣就會展現(xiàn)給孩子,讓孩子十分的厭煩。

所以說想要孩子改變,那么家長就應(yīng)該給孩子一個較為安靜的環(huán)境,讓孩子能夠靜下來,而不是在這個環(huán)境中做出一些不好的行為。

3、 多帶孩子出去走走

家長們可以多多的帶孩子去外面走走,看看外面的世界,多帶孩子去接觸外面的世界,當孩子見識過了外面的世界之后,自然就會變得比較安靜,這樣也會讓孩子對外面的世界有所好奇,對于一些事物也就不會十分的沉迷,慢慢的也會變得不喜歡外出活動。

這樣孩子就會覺得外面的世界很有趣,而不愿意在這個世界里面去想要去學習,所以說家長們一定要注意不要總是為孩子的一個錯誤去責怪孩子,要知道,孩子都是非常渴望得到家長的夸獎的,有的時候,孩子的一些行為其實也是離不開父母的教育的,父母應(yīng)該多關(guān)注一下孩子的心理健康,對孩子進行正確的引導(dǎo),這樣才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀。

二、父母應(yīng)該怎么做才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀

1.做孩子堅強的后盾

當孩子回到家里的時候,家長會第一時間不是去詢問孩子在學校有沒有發(fā)生了什么事情,而是應(yīng)該讓孩子去做一些事情,而是應(yīng)該讓孩子們能夠在自己堅強的后盾慢慢的走出來,這樣才能夠讓孩子們能夠在成長的道路上變得越來越優(yōu)秀。

2.要對孩子多一些鼓勵

作為父母,一定要知道打擊對于孩子來說是最不好的教育方式,而且經(jīng)常的打擊對于孩子的成長也會造成不利的影響,所以在日常生活中父母應(yīng)該學會多鼓勵孩子,這樣才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀。

3.多和孩子溝通交流

很多家長在孩子們生病的時候,總是把這一類的詞語放在心中,而忽略了和孩子之間的溝通交流,這樣只會讓孩子的病情變得更加嚴重。

原創(chuàng)文章,作者:清風徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.69xo69.com/71532.html

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