當(dāng)孩子開始沉迷游戲的時(shí)候，家長(zhǎng)首先需要“閉門反思”。有些時(shí)候游戲本身是一個(gè)“替罪羔羊”，它反映的是親子關(guān)系當(dāng)中，本身就結(jié)下的一些“梁子”。當(dāng)孩子已經(jīng)沉迷于游戲，或者說成癮于游戲的時(shí)…

她說，自己對(duì)于防止孩子沉迷很有信心，“現(xiàn)在他也知道自己必須先完成分內(nèi)事才能在空余時(shí)間玩游戲了。”她說，即使等孩子長(zhǎng)大了有了手機(jī)有了錢，相信他也不會(huì)沉溺于游戲世界乃至為此亂花錢，“因…

其實(shí)孩子從小就喜歡玩游戲，但會(huì)否沉溺還是看父母的教育。她坦言比起看到孩子沉迷游戲而去責(zé)罵，更有效的辦法是家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，不玩的時(shí)候就以身作則。   郭媽媽的…

玩游戲未必是一個(gè)歸因，它可能是一個(gè)結(jié)果。它反映的是這個(gè)家庭當(dāng)中，本身就需要被處理的一些情結(jié)，一些動(dòng)力。   一個(gè)爸爸來求助說，我孩子今年15歲，上初二，迷上網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)1…

成年人又有誰不是重度依賴手機(jī)的？如果一天24小時(shí)讓你沒有網(wǎng)絡(luò)沒有手機(jī)，試問有幾個(gè)人能做到。如果作為家長(zhǎng)尚且無法對(duì)這些做到斷舍離，就不要去要求孩子。自己整天抱著個(gè)手機(jī)玩得不亦樂乎，來…

你刷手機(jī)的時(shí)候有沒有避開孩子？還是他寫作業(yè)時(shí)他寫你刷。如果有就不要責(zé)怪孩子。破除網(wǎng)癮是講究方法的！家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、飲食、作息、運(yùn)動(dòng)等方面的界限。   浙江臺(tái)…

家長(zhǎng)要改變教育方，不要忽視了精神，情感上的關(guān)愛。孩子也并不認(rèn)為游戲是“精神鴉片”，如果家長(zhǎng)處理不得當(dāng)，你們的過激行為激起了他的逆反心理，從而猛烈反。   殷先生的孩子上初…

青少年時(shí)期渴望自我價(jià)值的體現(xiàn)，如果生活學(xué)習(xí)受挫，自己內(nèi)心無力排解就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中尋找虛擬的成就感。網(wǎng)癮少年的學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不是很好，因此會(huì)受到老師批評(píng)，在學(xué)校會(huì)產(chǎn)生自卑。回到家，父母只…

如果家長(zhǎng)覺得難以琢磨孩子心理，也可以在尋找專業(yè)的機(jī)構(gòu)幫助引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)等的邊界，讓孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。   山東濟(jì)南的趙媽媽反映，孩子有網(wǎng)…

哪有什么正規(guī)不正規(guī)，對(duì)于孩子來說，這永遠(yuǎn)是一種傷害。家長(zhǎng)們?nèi)绻麑⑾Ｍ耆耐杏谕饬Γ詈笫斋@的一定只有失望！   南寧劉媽媽反映，孩子是初中生，一玩收手機(jī)就停不了，所以就…

家長(zhǎng)的縱容，過早的讓孩子接觸到了電子游戲。在有些家長(zhǎng)的意識(shí)里，就認(rèn)為孩子玩游戲可以訓(xùn)練孩子大腦的開發(fā)能力，所以會(huì)有意識(shí)的把手機(jī)給孩子，讓孩子玩游戲。   湖南衡陽的董爸爸…

類似“網(wǎng)癮少年”等關(guān)鍵詞在警示著我們，這不是一件小事，往往決定一個(gè)孩子一生的發(fā)展，他們本該有大好的前途，如果因?yàn)橛螒蚨輾Я俗约旱囊簧蔷吞恢档昧恕?  劉媽媽反映，…

家長(zhǎng)可以用溫和而堅(jiān)定的語氣提出針對(duì)游戲過度使用的處理方式。比如說，“按照我們之前的約定，如果游戲的時(shí)間超過1個(gè)小時(shí)連續(xù)5天的話，在接下里的一周內(nèi)是不能再玩平板電腦的！”每個(gè)家庭都需…

“這么玩游戲肯定是不好的，但為什么孩子就不聽我的話呢？”這個(gè)困惑恐怕代表了很多家長(zhǎng)所面臨的問題。事實(shí)上，隨著中國游戲市場(chǎng)的逐年火爆，每年推陳出新的各類電子游戲大量地涌入市場(chǎng)，控制力…

“此時(shí)，家長(zhǎng)的做法不應(yīng)該是簡(jiǎn)單地禁止、呵斥甚至打罵，而是通過有效的溝通，找到孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)背后的原因，這一點(diǎn)十分重要。”除了“事后補(bǔ)救”，更應(yīng)該重視的是“事前預(yù)防”。在家庭層面，父母…

父母的情緒、家庭氛圍、孩子的生理、心理狀態(tài)都是影響孩子行為的因素。很多父母不了解孩子的上網(wǎng)狀況，親子關(guān)系差，鄉(xiāng)村或留守兒童缺乏足夠關(guān)愛，孩子沒養(yǎng)成良好的用網(wǎng)習(xí)慣，家長(zhǎng)自身做了錯(cuò)誤示…

青少年在其成長(zhǎng)過程中需要獲得認(rèn)同感和價(jià)值感。如果他在現(xiàn)實(shí)生活中無法獲得滿足，卻在游戲中獲得了同伴的認(rèn)可，證明其存在的價(jià)值，那么游戲的吸引力就會(huì)增加，更容易沉迷其中。   …

游戲的進(jìn)度條清晰可見，而人生的進(jìn)度條卻在父母的期待、繁重的學(xué)業(yè)下變得朦朧。”馮瑜璇說，因此部分沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的孩子，他們更愿意待在簡(jiǎn)單的游戲世界里，而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種選…

成癮性的游戲甚至是普通的游戲，第一個(gè)特征就是目標(biāo)感，引誘你一步步去通關(guān)，完成目標(biāo)；第二個(gè)特征是規(guī)則，明確的游戲規(guī)則讓事情變得簡(jiǎn)單；第三個(gè)特征是即時(shí)的反饋——成功獲得獎(jiǎng)勵(lì)，失敗則復(fù)活…

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息獲取的便利性與網(wǎng)絡(luò)沉迷問題相伴而生。對(duì)于家長(zhǎng)來說，“網(wǎng)絡(luò)沉迷”是他們極力想為孩子規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)。因此，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子玩手機(jī)這件事很是敏感，時(shí)刻留意孩子的變化，…