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孩子和媽媽學習(親子教育媽媽和孩子)

都市熱報消息,“整個假期,從我們一起制定了計劃開始,只有最后一個星期天沒有學習……”24日晚,市民張路在朋友圈里曬出了和4歲兒子一起制定的寒假學習計劃及完成情況,整個寒假竟然只有最后一個星期天沒有做計劃。

記者看到,張路曬出的學習計劃共25篇,從1月28日到2月22日(2月21日休息一天),每一篇就是一天的計劃,每一天的計劃都分項列出,每完成一項,就蓋一個章。計劃最少的一天只有1項學習計劃,計劃最多的一天有8項,盡管有8項,但除開數(shù)學網(wǎng)課和數(shù)學作業(yè)外,其他的運動、繪本、朗誦、唱歌、古詩等都屬于玩兒。這25天的學習計劃中,5天里有一小項或兩小項沒有完成蓋章。

 

2月17日-22日計劃

25日上午,記者聯(lián)系上了37歲的張路,家住南岸區(qū)南湖路,兒子周闈今年4歲多,在上幼兒園中班,目前在海南三亞避寒,計劃本月中旬回重慶上幼兒園。“我們?nèi)ツ?1月來的三亞避寒,在附近一所幼兒園報名上兩個月,1月15日就放了寒假。”張路告訴記者,放假后孩子在家空閑的時間太多,不能老看動畫片,這樣即傷眼睛又學不到知識,這個時候正好可以培養(yǎng)孩子自主學習的能力。

“計劃上看起來有時內(nèi)容多,其實計劃多的一天學習項目中很多是在玩兒,最長的時間也不會超過2小時,時間最短的一天學習只有10分鐘。”張路說,兒子已經(jīng)上到了中班,可以學習一些知識了,于是去年根據(jù)兒子的喜好,最初報了數(shù)學網(wǎng)課,后來又報了語文和英語,“除了網(wǎng)課的學習,還加上了一些他自己特別喜歡的其他內(nèi)容,二十多天的時間,他主動學習的興趣很濃。”

“今天幼兒園給我發(fā)獎狀了,是閱讀打卡21天的獎狀。”還將在三亞上半個月幼兒園才會重慶的周闈在電話中高興地說,自己很喜歡和媽媽一起做學習計劃,不覺得累,很好玩兒。

 

她分享:

四個技巧助力幼兒堅持學習打卡

不少自主學習容易“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,張路和孩子到底是如何堅持下來的?對此,張路總結(jié)出了四個技巧:

技巧一:每天做計劃,不做長期計劃

張路說,其實從1月15日放寒假起就有做每周的計劃,先畫一張表格,先把網(wǎng)課填上去,然后再填一些計劃。但發(fā)現(xiàn)這樣的效果一點都不好,開始制定計劃的一兩天還完成得比較好,后面孩子的激情就減弱了,中途要是有啥事給耽擱了,后面執(zhí)行起計劃起來,孩子也就越來越?jīng)]有激情,于是后來就更改了制定計劃:由每天晚上總結(jié)計劃完成情況后,制定第二天的學習計劃,第二天一早起來孩子還有新鮮感,便開始一步一步完成學習計劃。

技巧二: 讓孩子一起參與制定計劃

“很多孩子都有逆反心理,大人要求的東西他偏不干,就算干也不一定是心甘情愿。”張路說,每天的學習計劃,都是兒子一同參與制定,她只給兒子提建議,這樣孩子的參與感會更強,自己承諾要學的東西,他自己也愿意去學,每學習完一項,他自己也比較有成就感。

技巧三:計劃學習的時間不宜太長

“學習其實是一個很累的過程,一定要保證孩子玩耍的時間,不然孩子會有逆反心理。”張路說,她和兒子一起制定的學習計劃有時看似項目挺多,但最長的一天學習時間都不會超過2小時,最短的一天只有10分鐘,比如唱一首歌只需要3分鐘時間,背一首詩只需要1分鐘時間,最長的時間只有數(shù)學網(wǎng)課,是40分鐘,其他網(wǎng)課也都在半個小時以內(nèi),并且不是每天都有。

技巧四:鼓勵學習,不強迫學習

張路說,每天的計劃都是兒子主動去完成,她不強迫學習,只是盡可能的鼓勵孩子堅持學習。

點評:

幼兒學習要保持興趣和童真

重慶師范大學心理學教授、兒童教育心理專家周小燕說,張路是一個非常有智慧的媽媽,每天總結(jié)和做計劃,既保障了孩子完成計劃的新鮮感,又養(yǎng)成“今日事今日畢”的習慣;讓孩子一起制定計劃,把定計劃本身變成了親子關(guān)系和學習任務(wù),把家長要孩子干的事,變成孩子自己要干的事,孩子每日“打卡”,讓孩子養(yǎng)成了很好的時間觀念,和對自己行為負責,自己的事情自己做,今天的事情今天做,從而收獲成就感。最關(guān)鍵的一點,安排的學習計劃最滿的一天任務(wù)中也包含玩耍項目,加上一些玩兒的項目最長執(zhí)行時長也不超過2小時,保證了孩子充分的玩耍時間。

周小燕還表示,幼兒的學習要保持興趣和童真,對于幼兒來講保證其玩耍的時間應為最長。一般來講,幼兒每天除開吃飯、睡覺的時間后,學習和玩耍的時間可保持三七比例。

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