前幾天，我帶著私董會的學員執行”精進計劃”，到今天為止，已經6天。
我發現執行精進計劃以來，自己每天的任務都會完成得更好。
恰好前兩天，女兒的月考成績下來了，沒有達到她自己期望的目標，她很難過。
于是我很認真花時間和她交流。
其中有一個很重要的原因，就是孩子的學習效率不高，雖然她每天看起來都在書桌前老老實實地呆著，但實際上產出率比較低。
一方面是孩子自己的自覺性或者專注度都不夠，另一方面，我最近太忙了，就沒有時間顧得上她。
我在反思了自己做得不夠的地方之后，和女兒商量，當務之急是要想辦法把學習效率提起來。
我想到這段時間我自己正在帶著私董會學員打卡的”精進計劃”，于是邀請女兒也來參與精進計劃。
她問我怎么參與？
我告訴她咱們每天早上列計劃，然后按照計劃上的事項逐一執行，到了晚上再來復盤，看哪些地方還需要改進？
女兒先看了我的計劃，覺得不錯，于是同意跟我一起嘗試。
我們從星期六早上開始，她先用本子列出當天的計劃內容，我檢查她的計劃是否合理。
我告訴她計劃不能排得太滿，不然發生特殊情況會耽誤事情。
女兒把計劃改過以后，我再打一份到我的電腦上，方便我隨時提醒她，或者是督促、檢查她的完成情況。
昨天一天下來，女兒的學習效率非常高。
她原來每個星期六完成同樣的任務，拖到晚上十一二點都還不一定能完成，可是昨天晚上十點鐘就完成了。
今天早上起來，我們繼續按照這個方法進行實操，結果在下午孩子返校之前，我們又順利地完成了全部計劃任務。
其實這個”精進計劃”的重點，不在于是否完成了全部計劃，重點在于有沒有對當天的重要事項，進行反思，寫出精進的方案。
比如今天的某項作業沒能按時完成，那要找到沒能按時完成的原因，并且寫出明天用什么樣的方法才能保證按時完成。
如果明天按時完成了，那在后天就應該去思考，如何才能夠讓完成這項作業的時間花得更少，正確率提得更高！
我們做事情有兩個維度：
第一，從大處著眼，心中有大格局，做好規劃。
第二，從小處磨練，下得了功夫，做得了細節。
“精進計劃”就是保持每天讓自己的工作進步一點點！
日日精進，持續改善！
任何事情，只要能夠持續改進，就會一天比一天好！
在短期內你可能看不到效果，但是100天過去，300天過去，你就會看到一個非常大的進步！
一個每天堅持做計劃和復盤的人，能堅持300天以上的，差不多只剩下20%。
堅持去做，每天都改進一點點，差不多又只剩下20%。
也就是說，能夠持續精進的人，一定都是精英中的精英。
非常敬重地做好學習中的每件小事，孩子的心就能落地，孩子的成績就能一飛沖天！
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