初中孩子厭學怎么辦?
進入初中,很多孩子出現了厭學情緒。厭學是從初二開始的。
從小學開始,到中考,孩子的成績在不斷下滑,很長一段時間,孩子都處于水深火熱的狀態,原本是好學生,突然厭學了。
有一些平時成績不錯的孩子,因為長時間待在學校,突然厭學了。原本對學習充滿興趣的孩子,也不得不呆在家里上網課。
從初二開始,孩子開始厭學。
這可把家長急壞了。
家長們都知道,初二年級的孩子,普遍容易厭學。但是他們一想到上學就會感到焦慮和恐慌。
有些孩子,則是因為在學習上遭遇到困難,逐漸出現了厭學。
曾經有一個孩子突然愛上了上網課。
每天晚上12點到次日早上6點,都會被父母催促著想去上學。
父母讓孩子在家學習,孩子就會出現反抗的情緒,故意和父母反著來。
如果父母再三逼著孩子學習,孩子的逆反心理只會越來越重。
03
正確的做法
那么,作為家長,我們應該如何正確地引導孩子,讓孩子不要厭學呢?
首先,幫助孩子樹立信心,消除厭學情緒。
我們要給孩子傳遞信心,讓孩子相信自己,就算有很多事情的原因,也一定能克服。
其次,和孩子共同面對。
當孩子因為學習力不從心時,他的內心當然會有很多困惑,比如:
我怎么這么笨?我學不會的怎么辦?
我怎么這么差?我以后怎么才能考上大學?
我以后怎么才能出人頭地?
我怎么能讓父母自豪地等著我的降臨在這個世界呢?
只有你真正把學習當成了一件事,而且你才能對這件事有興趣,愿意付出去反復研究。
最后,我們要讓孩子有現實感。
我經常講到,要讓孩子有現實感,最好的方法就是讓他有現實感。
孩子的生活中,除了學習,其實也離不開手機、電腦、電腦、電視、ipad等。
他們的生活太豐富了,太幸福了,沒有這些,他們怎么可能會把這些東西學會呢?
只有現在把學習搞好了,他才能優秀。
當我們把學習搞好了,他自然就不會沉迷于網絡、手機了。
你要把孩子帶回來,不要整天去催促他學習,去監督他,
他只會越來越糟糕,越來越不愛學習,越來越覺得人生沒有意義。
04
給孩子的網絡用處
你可以告訴他:你用手機在做什么,我不知道,但是我看到你做了什么,我感到非常高興。
我跟你說:你對電腦很感興趣,那我覺得你需要做什么事情,需要做些什么事情來充實自己。
當然,我希望你能夠在學習之外發現另一半的優點。
我希望你能繼續保持學習,用你的優點來證明你,用你的優點來證明你。
04
關于你的焦慮
這幾天,你經常聽到這樣的對話,“媽媽,我不想上學了”“同學們都嘲笑我”“我太胖了”…………
當孩子在學習上遇到困難時,家長的回答是極易導致孩子焦慮的,因為家長對孩子期望過高,
重視孩子的能力培養,又導致了孩子無法適應學校的生活。
有一位來自上海的初一男生,因為在學校被老師批評了,不想去上學,就把自己關在房間里不吃不喝,把自己關在房間里不出門。
其實當孩子出現這樣的情況時,家長首先需要對孩子做的是理解,而不是去指責他,這樣只會讓孩子更加焦慮。
家長要能夠理解孩子,站在孩子的角度看問題,
而不是去指責孩子,
孩子會因為壓力大而不愿意去上學,而且這種情況一旦出現在外面,孩子會很難融入到群體中去,嚴重影響到正常的學習和生活。
在面對孩子不想上學時,家長不要一味的責怪孩子,而是要找到孩子不想上學的原因,再幫助孩子解決,告訴孩子上學的好處,讓孩子自己明白上學的重要性,自然也就會減少哭鬧的次數。
其次,平時多抽時間陪伴孩子。
如果孩子出現情緒低落、興趣減退的情況,家長要及時了解原因,多帶孩子去參加戶外活動,避免孩子接觸到網絡上的不良信息。
第三,孩子不想上學時,不要打罵,要多溝通。
因為孩子在負面情緒中時,聽不進去家長的話語,也不愿意接受父母的引導。
家長要多觀察孩子情緒變化,耐心傾聽孩子講述內心的真實想法,然后根據孩子情緒的變化作出適當的教育引導,而不是批評孩子。
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