為什么青春期叛逆孩子會厭學呢?
有心理學家說,孩子在12歲之前,厭學都沒有出現,之后就慢慢地走出來了,厭學的原因是多樣的,有的孩子是在12歲之前,一直到青春期都沒有出現,但是要是12歲之后,厭學的程度會變輕,那個時候他可能在學習上遇到了困難,但是也有一些孩子,可能在其他的領域就表現出了異乎尋常的優勢。
比如說,有的孩子情商比較高,能很好的處理人際關系,社交能力也特別的好,但有的孩子就是在學習上就表現出了特別的困難,因為他們的精神壓力太大了,精神上就沒有輕松自由的,所以他們往往會對學習這件事特別排斥。
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2、尋找快樂,回避痛苦
有的孩子在學校里被老師批評了,被同學恥笑了,所以他們會逃避學校的環境,回到家里把自己關在房間里,只有吃飯的時候是最輕松自由的,他們覺得這個世界是他們可以隨意做選擇的,所以他們選擇用逃避的方式來回避自己內心的痛苦。
3、喜歡獨立思考,尋求幫助
還有的孩子他們遇到事情的時候會特別喜歡跟家長商量,家長沒有耐心,沒有發現孩子的優點和長處,所以孩子回到家里以后就把自己關在房間里,哪也不去,也不愿意跟家長溝通,在自己的房間里面也不愿意跟家長交流。這種情況下,家長要注意觀察,孩子是不是對學習有厭煩情緒。如果是這樣,我們要了解孩子厭學的原因,然后針對性地尋求解決方法,來減輕孩子的心理壓力,讓孩子能夠積極地對待學習。
4、及時調整,讓孩子感受到學習的成就感
學習是一個漫長的過程,但是有一個正確的方法,能讓孩子在學習的過程中體驗到自己的價值感,那就會讓孩子有學習的動力,但是很多孩子沒有家長的監督,而且學習也是很辛苦的,這就需要家長要不斷地去調整自己的方法,去給孩子創造一個良好的學習氛圍,讓孩子感受到學習的成就感。這樣孩子才能夠有持續的動力去學習。
5、提高孩子的自信心
每個孩子都有自己的長處和短處,這個不能簡單地和別人說,而是要努力去發現自己的優點。人的成長都是不斷地學習、做事情,哪怕學習成績不好,但是一個人也可以做到很好。
父母要善于發現孩子的優點,發現他的優點,提高孩子的自信心,這種能力就是學習的力量。
6、 給孩子信心
每個孩子都有自己的優點,父母要善于發現孩子的優點,通過鼓勵的方式,讓孩子不斷地在優點中提升自己,進而提升自信。
7、加強孩子學習興趣的培養
在孩子的學習過程中,興趣是非常重要的,當孩子對學習產生濃厚的興趣時,孩子就會對學習充滿著積極向上的熱情。當孩子對學習產生濃厚的興趣時,孩子在學習的過程中就不會對學習感到厭倦,同時也不會對父母的管教感到厭煩。
孩子從內心深處生發出“學習是自己的事情,請不要管我”的種子,而只是父母的“麻煩”。
三、從孩子的角度來說
1、 可以更好地了解孩子的性格特征
孩子在小時候都有自己獨特的性格特征,在孩子剛接觸書本知識的時候,父母要充分了解孩子的性格特征。
讓孩子在自己感興趣的事情上產生興趣,不是去糾結這個字怎么寫,而是為了讓孩子能夠更加了解自己的性格特征,知道自己的行為是否適合在這個行業做。
在父母的陪伴之下孩子的性格也會慢慢的發生變化,就像故事中的小男孩一樣,慢慢的就會產生自己的理想和將來的職業,對于孩子的這個職業也會有一定的了解,可能就會發展的更好。
2、 可以通過一些有趣的事情來激發孩子的興趣
父母在教育孩子的時候是需要注意培養孩子的興趣的,而不是為了讓孩子在學習這件事情上產生興趣,所以父母要多想一些孩子的興趣,讓孩子在課余時間能夠發現自己的愛好,這樣才能讓孩子從沉迷于游戲的狀態中走出來。
3、 在家里父母能夠在孩子面前展現出自己對于手機的態度
很多父母在孩子面前總是拿起手機的狀態,這樣的話,孩子在之后的教育過程中,很有可能也會缺少一個對于父母的關注的習慣,所以當孩子喜歡上玩手機時,父母可以在一旁默默的看著孩子的時候,這樣的話,孩子也會逐漸的放下手機,學會一些其他的興趣愛好,讓孩子感受到父母對于自己的關注。
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