孩子厭學怎么辦心理咨詢 心理咨詢師之道在于促進學習。心理咨詢師這個職業不是科學的職業培訓,而是一門技術。
一般來說,由于對于孩子的心理咨詢,沒有很好的解決和專業指導,很多的孩子和家長自己也會出現一些心理困惑,但是這種困惑多數是“冰凍三尺非一日之寒”的結果。
還有很多父母以為只要讓孩子開心快樂就好了,甚至很多的父母一直認為孩子是一個“懶孩子”,其實孩子并非真的懶,他只是需要一個適應過程而已。
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所以,當孩子出現厭學的狀況時,父母首先要找到孩子厭學的原因,對癥下藥,才能有效地解決問題。
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厭學的情緒,源于對所產生的內外環境的不滿
每個人的情緒都是不穩定的,當孩子出現厭學的情況時,家長要清楚孩子的這種表現,并不是孩子在找借口,也不是孩子真的不想讀書,而是孩子太痛苦了,無法承受這樣的痛苦。
曾經有一個高一的孩子和我說:高二是個分水嶺,有時候我覺得自己真的很努力了,但是在考試的時候,卻總是考不好。
我問他怎么回事,他說我太緊張了,總是發揮失常。我問他怎么了,他說我感覺壓力很大,不想讀書了,覺得自己已經很努力了。
有時候我看著他的背影,會感到很心疼,也很自責,覺得沒有人能幫助他。
我知道他已經很努力了,為什么他還不去學校呢?我又一次又一次反復問自己,難道真的只是個例,他就只能靠父母養著嗎?
所有的付出,歸根結底都是為了孩子,可他的世界卻只有那么一點光亮。
我不能接受,我也很難過,但是我卻沒有辦法。
孩子一直在我身邊,我卻無法做到這一切,他到底是怎么了?他現在到底是怎么了?
我想不通這一切,我總是自己默默地承受這些苦難,可是孩子卻不了解我的痛苦。
所以我一直努力學習,想把最好的東西給他,可是我越努力,孩子越不聽話,我困惑,我不知道怎么改變孩子,我不能接受我的孩子慢慢變成他的樣子。
在學習的過程中,我始終不知道這個世界是什么樣的,也不知道這個世界需要有什么樣的父母,他只知道好好學習考上大學,找一個好工作,以后才能掙錢,過上體面的生活。
所以我對這個世界的認知,不再局限于學習成績,而是把關注點放在了如何讓孩子看到學習的積極一面,這也是我為什么非要把學習當做是一件重要的事情,不應該被限制,而是讓它成為孩子的一種成長的動力,從而更好的成長。
為什么我會這樣說呢?
這個問題我們用一年的時間來梳理一下,和本博士在這一年多的時間去梳理一下。
為什么我會這樣說?
因為學習,是我們自己的事情,是我們做為了什么,如果有這樣的思考問題的話,那我們可以知道自己是一個怎樣的人,然后在這個過程當中,我們有一種被人稱之為“被人需要”的滿足心理。
而這種滿足心理的產生,又跟孩子自身的一些小經驗有關,他的一些小經驗,對于他來說,還不足以支撐他未來一輩子。
所以,當一個人知道自己是一個什么樣的人的時候,他,他能夠信任自己的愛人,欣賞自己的能力,他能夠幫助別人,這就是他存在的意義。
而如果一個人生活在充滿尊重的環境當中,他能夠獲得足夠的心理營養,他這個人就不會是一個充滿自卑的人。
但是如果一個人生活在充滿暴力的環境當中,那么他的心理就會充滿了風暴,他的身心就會受到傷害,他的靈魂會受到傷害。
所以他會沉迷于網絡游戲當中,因為在那里,他能夠找到一種自尊,能夠獲得別人對他的尊重,他能夠感覺到自己的存在。
第三個方面:孩子的成長,想要變得更加的優秀,這就需要孩子的努力。
如果一個人一直在一個很平庸的環境當中成長,他永遠體會不到優越感,他永遠感受不到自己的價值,那他永遠感受不到自己的存在,也很難超越他人。
而他的學習成績,可能就會一直遙遙領先。
所以在孩子迷茫的時候,父母不妨帶他們去尋找一些名人或者是一些名人的事跡,讓孩子可以同時學習名人的優秀事跡,讓孩子有機會去學習,從而促使孩子不斷的進步。
也可以給孩子選擇一些勵志的名人或者是他們喜歡的故事,讓孩子有榜樣的力量來激勵自己前進,從而在孩子的內心當中,自我實現的驅動力,可以使得孩子更加的有自信。
3、多跟孩子進行有效的溝通
通過聊天的方式,父母可以知道孩子內心的想法,從而針對性的去引導孩子,讓孩子不再沉迷手機,從而讓孩子的思想變得更加成熟。
而不知道如何利用這個機會,在孩子學習時,讓孩子去觀察手機上的一些網站,利用網絡進行學習,但是不要過于頻繁的讓孩子去接觸這些網站,孩子在學習的時候,家長就要注意去陪伴孩子,不要讓孩子在一個人的時候學習,這會給孩子的學習成績帶來很大的影響。
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