徐匯叛逆期孩子厭學(xué)哪家教育的好?
家有厭學(xué)孩子,這篇文章中可以提及一個教育的問題。
學(xué)校是一個非常特殊的地方,尤其是現(xiàn)在應(yīng)試教育的競爭非常激烈,在這里的學(xué)生每天要參加高考的任務(wù)非常大,升學(xué)率會達到了百分之零幾。
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即便是成績不好的學(xué)生,他們在很多方面都是成功的。
但是卻有不少學(xué)生在中學(xué)階段是失敗的,進入到社會之后,找工作的難度就非常大了。
他們的職位是非常低的,找的工作并不多,他們通過努力,就可以獲得更高的學(xué)歷。
而那些對學(xué)習(xí)不是很感興趣的學(xué)生,根本就不在學(xué)習(xí)的情況下。
有人通過自己的努力,進入到了某個行業(yè)的高層次的位置,工作崗位上也是有一定優(yōu)勢的。
能夠進入到社會的機會,往往并不會太多,而是越往近,人越少,工作的環(huán)境也越好,但是進入到了自己的圈子里,又要被鄙視,有一些人就是容易受不了,覺得大家都在背后議論自己。
在一些學(xué)生當中,出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,就會給一些學(xué)生帶來一些壓力。
有時候很多學(xué)生為了得到老師和家長的關(guān)注,會在一些事情上,故意做一些忤逆襲學(xué)習(xí)的事情。
因為在他們看來,這對于老師來說,就是一種侮辱和侵犯。
所以在這種情況下,就很容易出現(xiàn),一些成績不好的孩子,就會因為這樣的原因去影響到自己的學(xué)習(xí)成績,變得很不正常。
但是在一些學(xué)生的心里,卻是覺得老師處處針對他們,這讓他們很反感。
他們就會覺得,老師總是針對他們,從而更加討厭學(xué)習(xí)。
2、來自老師的壓力
如果說學(xué)生在學(xué)校里,受到老師的壓力,是非常大的。
由于教育資源有限,老師們的精力也有限,所以經(jīng)常會出現(xiàn)一些老師對學(xué)生冷嘲熱諷的情況。
老師們會有一些奇怪的舉動,比如說,明明教得很好,但是對于孩子的考試成績卻非常不滿意。
甚至有些老師還會用比較負面的語言進行指責(zé),以此來懲罰學(xué)生,這樣的現(xiàn)象是非常不文明的。
3、來自家長的壓力
有些家長工作比較忙,疏于對孩子的管教,或者沒有時間和精力來陪伴孩子,在孩子上學(xué)之后就對孩子進行一定的輔導(dǎo),這樣的情況是非常常見的。
家長的表現(xiàn)會影響到孩子,如果孩子成績不好,家長的表現(xiàn)就會影響到孩子。
孩子學(xué)習(xí)不好,家長的表現(xiàn)就會影響孩子,如果孩子的成績不好,家長的表現(xiàn)則會影響孩子的成績,這也是為什么很多家長在看到成績不好的時候就會非常反感,認為是孩子的成績太差,然后就會對孩子進行懲罰,或者是進行打罵的行為。
3、孩子的逆反心理
如果孩子的逆反心理比較嚴重,那么他可能就會對父母進行反駁,那么他們就會開始討厭父母,從內(nèi)心的潛意識就會產(chǎn)生一種對于父母的厭惡感,而當他們開始討厭父母的時候,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的心理,所以家長要了解到底是什么導(dǎo)致了孩子的逆反心理,如果孩子是因為學(xué)習(xí)吃力而導(dǎo)致的,那么家長就要幫助孩子尋找到適合的學(xué)習(xí)方法,比如說可以通過補補課的方式讓孩子學(xué)習(xí)成績有所提高,這樣可以給孩子更好的教育資源。
還有一點就是因為很多家長喜歡物質(zhì)獎勵,但是在教育孩子的過程中卻忽略了對孩子精神和情感的培養(yǎng),很多家長會給孩子買很多獎品和玩具,所以物質(zhì)獎勵來激發(fā)孩子的外部激勵孩子的學(xué)習(xí)動力,這樣的孩子在學(xué)習(xí)的過程中,就會有一個盲目跟風(fēng)的行為,對于他們而言,這樣的孩子往往是缺愛,而這樣的孩子一旦沒有得到物質(zhì)的刺激,很有可能就會產(chǎn)生一種失落感,在學(xué)習(xí)上沒有動力的孩子來說,可能會在慢慢地失去學(xué)習(xí)的興趣,而如果沒有辦法讓孩子獲得更好的成績的話,那么孩子在這種環(huán)境中長大以后,他們也會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
當孩子出現(xiàn)這種情況的時候,父母一定要加強對孩子的引導(dǎo),鼓勵孩子前進,這也是一個非常重要的事情。
1、要把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來,不要給孩子太多壓力
很多父母會在孩子的學(xué)習(xí)上操之過急,希望孩子可以贏在起跑線上,但是過度的期望往往會讓孩子覺得是自己的存在而產(chǎn)生自我懷疑。孩子對于學(xué)習(xí)的恐懼是因為沒有達到父母的期望,父母的目標太高了,自己達不到,或者父母看到孩子不如別人家的孩子都會產(chǎn)生焦慮情緒。
所以父母要多多鼓勵孩子,讓孩子能夠獲得更多的成就感和自信心,讓孩子在學(xué)習(xí)上變得更加有動力。
2、要學(xué)會理解孩子
當孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候,父母不要老是去指責(zé)孩子,要學(xué)會理解孩子,跟孩子站在同一個角度去看待孩子的問題,跟孩子在一個戰(zhàn)線上,這樣才能心平氣和地溝通。
這樣才能讓孩子把自己真實的想法和家長進行一個有效的交流,要知道,每個孩子的想法都是不一樣的,而每個孩子的具體情況也是不一樣的,作為父母,要學(xué)會去理解孩子,給孩子更多的尊重,不要再去控制孩子,要學(xué)會給孩子一些自由,要給孩子一些空間,這樣才能讓孩子變得更加自信,而不是只會用消極的方式來反抗父母。
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