十四歲孩子厭學(xué)不上課,迷戀游戲不上課,只沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。無論家長(zhǎng)怎么苦口婆心的說教,還是哭哭啼啼的哀求,孩子都沒有任何回應(yīng)。
類似的場(chǎng)景,生活中還有很多,很多孩子也都有厭學(xué)的傾向。下面我就結(jié)合身邊的這些孩子們的心理情況,談?wù)勎业姆治龊徒ㄗh。
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一、孩子為什么會(huì)厭學(xué)?
1、孩子的家庭教育
家庭教育對(duì)孩子的影響非常大,尤其是這個(gè)孩子出生以后。
在孩子的家庭教育中,我們經(jīng)常可以聽到父母的嚴(yán)厲批評(píng)和指責(zé)。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母應(yīng)該給孩子足夠的愛,讓孩子有安全感。但是很多的父母由于種種原因,很容易感情用事。
現(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不是因?yàn)楹⒆又橇Φ膯栴},而是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)方法出了問題。
很多父母經(jīng)常會(huì)跟孩子說,你要努力讀書,努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),找到好工作,好的工作。但是很多父母的初衷是好的,覺得讓孩子好好學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)的過程中總是給孩子加壓。孩子達(dá)不到父母的期望,就會(huì)感到壓抑和無力,因?yàn)樗伦约鹤霾缓?在父母面前,他得不到父母的肯定。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑和無助,讓他覺得生活沒有意義。
這樣的孩子長(zhǎng)大后,會(huì)變得越來越?jīng)]有自信,不敢做自己,所以當(dāng)遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)擔(dān)心會(huì)失敗,會(huì)感覺到自己不好,會(huì)讓他的內(nèi)心變得越來越自卑,所以他總是找借口。
一個(gè)人如果始終相信自己是好的,他就會(huì)一直相信自己是好的。所以,如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子在成長(zhǎng)的過程中,總是沒有自我認(rèn)同感,總是覺得自己不行,他就會(huì)懷疑自己,就會(huì)逃避,那他就會(huì)自我放棄,為什么要去相信自己呢?因?yàn)樗偸窃趹岩勺约?老是跟別人比較,永遠(yuǎn)都是在自責(zé)自己,從來就沒有想過自己是什么樣的人,從來就沒有去想自己到底想要什么,永遠(yuǎn)都是聽從別人的想法,永遠(yuǎn)都是在以別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,所以他的內(nèi)心就會(huì)一直很痛苦,一直有一個(gè)聲音告訴他,你是不好的,你是不行的,你是不行的,你永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,你永遠(yuǎn)都會(huì)陷入到這種思維里,永遠(yuǎn)都是在原地踏步。而這個(gè)時(shí)候,你就一定要把自己當(dāng)作一個(gè)受害者,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是受害者。
三,那么說到這里,我要講講如何把家庭這個(gè)系統(tǒng)和學(xué)校這個(gè)系統(tǒng)放在一個(gè)一起,這個(gè)系統(tǒng)的好處就是我們的家庭系統(tǒng)是相對(duì)的穩(wěn)定的,可以互相聯(lián)系,互相幫助,而且孩子在學(xué)校里又是受環(huán)境影響的,又是不自由的,所以這個(gè)時(shí)候我們家長(zhǎng)要把孩子這個(gè)系統(tǒng)的框架慢慢的,當(dāng)他回到家庭系統(tǒng)當(dāng)中的時(shí)候,系統(tǒng)能夠接到很好的一個(gè)信息,就是說我們做的這些事情都是按照我們家長(zhǎng)的意愿來進(jìn)行的。
但是,如果一個(gè)家庭里面,我們的家庭里邊,我們的成員里面,我們的狀態(tài)是積極的,積極的,那這個(gè)時(shí)候孩子可能就會(huì)聽到一個(gè)非常積極的一個(gè)信息,或者是我們表達(dá)這個(gè)事情的一個(gè)角度,對(duì)方或者說或者是他這個(gè)人所體現(xiàn)出來的一個(gè)積極的態(tài)度,那我們家里面一定會(huì)有這樣積極的一個(gè)氛圍,那這個(gè)氛圍一定會(huì)影響到孩子去跟我們?nèi)ケ磉_(dá)這個(gè)事情,而孩子在跟我們表達(dá)這個(gè)事情的時(shí)候,其實(shí)我們能夠得到一個(gè)非常積極的一個(gè)態(tài)度。
那么這個(gè)就是一個(gè)良性的一個(gè)影響,就會(huì)帶給我們整個(gè)家庭當(dāng)中去有一個(gè)非常積極的一個(gè)氛圍。
我們家里面有一個(gè)非常積極的一個(gè)氛圍,那么這個(gè)氛圍當(dāng)中到底有一個(gè)積極的這個(gè)氛圍,因?yàn)橛泻芏嗟臅r(shí)候,我們?cè)谝粋€(gè)非常積極的一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中去跟我們的孩子去表達(dá)這種狀態(tài),因?yàn)檫@種狀態(tài),對(duì)于我們整個(gè)家庭來說是非常非常非常的有意義的一個(gè)狀態(tài),所以呢,我們家庭里面如果能夠的這個(gè)家庭里面,能夠非常積極的去營(yíng)造一個(gè)這樣一種氛圍的話,那么孩子的整個(gè)的可能性就會(huì)是非常的好,因?yàn)樗谶@樣的一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,他的一個(gè)特點(diǎn)或者說就是他的性格,都是非常的非常的陽(yáng)光,非常的能夠讓人感覺到非常的非常的開心,但是呢,這種情緒呢,其實(shí)就是非常的非常的差的,甚至他的一個(gè)性格里面,在這個(gè)狀態(tài)當(dāng)中的一個(gè)非常的差的一個(gè)的一個(gè)的,那么這個(gè)的一個(gè)的一個(gè)的就導(dǎo)致的結(jié)果,他這個(gè)樣子,他在家庭里面,他整個(gè)的這種狀態(tài)當(dāng)中,所以他在生活當(dāng)中,然后就會(huì)有很大的一個(gè)的一個(gè)的一個(gè)的一個(gè)的一種,這個(gè)的一個(gè)狀態(tài),所以他在這個(gè)狀態(tài)當(dāng)中的時(shí)候,我們他其實(shí)呢,其實(shí)他在我們當(dāng)中,,他來講的一個(gè)非常的非常的重要,就是說呢他的這個(gè)一種,狀態(tài)是非常非常的非常的重要,包括他的這個(gè)狀態(tài),比方說他的這種這個(gè)這個(gè)的情緒,然后這個(gè)還有那個(gè)的那個(gè)還有的一個(gè)我們呢,然后呢比方說他的這個(gè)他他的這個(gè)狀態(tài),然后呢比方說他的狀態(tài),我,比方說的這個(gè)這個(gè)一里邊兒有這樣的一個(gè)這樣的一個(gè)這樣的一個(gè)狀態(tài),那么到這個(gè)這個(gè)狀態(tài)里邊兒的這種狀態(tài)的一個(gè)的話呢里邊兒他他他它是非常的的的那個(gè)這個(gè)他兒他兒后來之后的那個(gè)兒是非常的兒非常的兒非常的兒非常的,非常的,非常的兒非常的特別的兒,所以呢他的這個(gè)里邊兒兒兒呢兒這個(gè)這兒非常的兒非常的兒非常的兒特別的,非常的兒特別的,然后他這兒一里邊兒非常的那個(gè)兒非常的兒特別的兒特別的兒特別的,非常的兒特別的,所以我們?cè)谝粋€(gè)兒非常的里邊兒非常的兒非常的一個(gè)的一個(gè)的那個(gè)兒非常的兒特別的非常的特別的那個(gè)兒兒特別的非常的兒特別的,特別的,非常的非常的兒特別的非常的非常的非常的特別的一個(gè)兒非常的一個(gè)的兒特別的,就是那這個(gè)兒非常的非常的非常的兒非常的一個(gè)兒非常的一個(gè)突出的一個(gè)兒兒非常的兒非常的,非常的一個(gè)突出的那個(gè)兒非常的兒非常的非常的兒特別的特別的兒特別的特別的一個(gè)兒特別的特別的特別的特別的一個(gè)兒特別的兒特別的兒特別的兒特別的非常的特別的一個(gè)兒特別的特別的那種兒特別的就是特別的特別的兒兒特別的叫,特別的特別的突出兒特別的那個(gè)兒特別的,特別的特別的特別的特別的那那種兒特別的一種特別的一個(gè)兒特別的特別的那特別的一個(gè)兒特別的特別的一個(gè)突出兒特別的就是那特別的一個(gè)突出兒特別的那就是那個(gè)特別的特別的兒特別的突出兒特別的叫做那種特別的那種特別的一個(gè)突出兒兒,特別的特別的那
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