孩子厭學能休學嗎?
最近,看到一位家長關于“休學”的求助信,很有代表性。他的孩子今年14歲,已經休學一年,但父母仍在指責孩子厭學、懈怠,孩子感覺不到自己的愛,和父母關系越來越冷漠。
說實話,父母都對孩子充滿了期望,只是在過程中出現了一點錯誤,卻簡單粗暴的定性為“厭學”。
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按照輕重程度來說,幾乎每個孩子的厭學癥狀都不太一樣。有的孩子因為某些原因,而不上學,在家玩手機;有的孩子因為學習壓力大,而和父母發生沖突;有的孩子因為成績下滑,而拒絕上學。
抑郁癥在《喜歡不擅長》的書中有詳細的描述,父母要認真了解其中的區別,才能幫助孩子更好地面對學業,而不是簡單粗暴地去批評、指責孩子。
在孩子出現厭學問題時,家長首先要覺察自己的情緒,做到心平氣和,耐心觀察孩子厭學,找出真正的原因。
只有了解了原因,才能對癥下藥,針對具體問題具體分析。如果想改善孩子厭學,那么家長需要做到以下幾點:
1、理解孩子厭學
我們可以觀察孩子,看看他厭學的真正原因究竟是什么。
是學習上遇到困難了?不喜歡老師,還是學習有壓力?這是青少年最常見的情緒反應,家長應該深入了解孩子出現這些情緒的原因。
如果孩子是因為學習壓力過大而產生了厭學情緒,那么家長在幫孩子調整到學習狀態時,就要先幫孩子減壓,讓孩子明白學習目標的重要性,從而更好地投入學習。
如果是因為和同學鬧矛盾,或者是被老師批評,家長不要過于嚴厲苛責,要采用適當的方法,去引導孩子,而不是步步緊逼,只會激發孩子的厭學情緒,對孩子的學習積極性造成不良影響。
總而言之,學生的厭學情緒是一種普遍存在的現象,作為家長一定要給予孩子足夠的關心,了解孩子的真實情況,積極引導孩子正確認識自己的學習狀態,幫助孩子調整好學習狀態,從而遠離厭學情緒。
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