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一 初一厭學的本質是認知的消極
孩子厭學怎么辦
初中孩子厭學怎么辦
一、二年級的厭學,其實是很復雜的問題,是指因為孩子學不會,寫作業寫作業磨蹭,成績下滑,家長和老師的批評、責罵、懲罰還是打罵,都會引起孩子的認知消極,如果我們用更積極的方式來教育、改變、提升孩子,那么孩子也會越來越好;如果我們用打罵、懲罰,甚至更嚴厲的手段去教育孩子,那么,不僅不會取得好的教育效果,還會引起孩子的逆反心理,孩子越學越壞,最終孩子也會厭惡學習。
所以,想讓孩子真正愛上學習,我們要幫助孩子找出學習的動力,鼓勵孩子克服學習中遇到的困難,讓孩子享受學習帶來的成就感,以便孩子愛上學習。而不是逼迫孩子學習,打壓孩子,企圖通過貶損孩子的學習才激起孩子的學習動機。
3、給予孩子積極的心理暗示
積極的暗示,可以促使孩子的認知改變,讓孩子更加積極、樂觀、自強。同時,也可以通過正確的心理暗示,讓孩子認識到自己身上的優點,讓孩子更加自信,更加努力,更加勇敢。在我們父母的暗示下,孩子的自信心會更加的強烈,對學習充滿信心。
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如何“鼓舞”孩子,讓孩子愛上學習
1、抓住孩子的興趣,建立孩子的自信心
想讓孩子產生學習的興趣,我們父母要在平時的生活中多給孩子“貼標簽”,孩子自信心不足,當然就不會在學習中綻放熱情了,那么我們就要用正確的方法去幫助孩子找到學習的興趣。
想讓孩子對學習產生興趣,那么我們父母就要抓住孩子的興趣,鼓勵他們去探索學習,并且能夠和孩子一起參與其中,建立良好的親子關系。
2、孩子的學習興趣可以培養的
對孩子興趣不是說而是說,很多家長讓孩子學習的時候,都是一味的讓孩子去學習,孩子的興趣是被家長打擊的,所以在鼓勵孩子的時候,我們要多給予孩子鼓勵。
孩子的興趣愛好可以培養,可以支持孩子多做一些簡單的練習,例如:樂器或者是游泳,都可以培養孩子的興趣。
3、幫助孩子提高學習成績
我們都知道學習成績,在學校中,老師是非常重視的,如果孩子在學習的過程中遇到了困難,那么就可以直接告訴孩子,自己去找找原因,而不是質問,質問,孩子更加不愿意學習,成績就越來越差。
有些父母一開始沒有發現孩子的學習成績不好,然后就覺得孩子不愿意學習,那么孩子就會因此而變得很痛苦。
作為父母,要學會去發現孩子的興趣,而不是一味的否定。
4、 做好孩子的后勤工作
孩子需要的是父母的幫助,父母就要做好后勤工作。很多時候,父母只要做出一個事情就可以了,就是做好后勤工作。這也是為人父母的一種禮貌。
父母也可以培養孩子的獨立能力,從小事做起,比如讓孩子自己疊衣服,自己疊衣服等等,這也可以鍛煉孩子的動手能力。
還有很多孩子本身就是“小皇帝”“小公主”的類型,這就需要父母有意識的去培養,如鍛煉孩子自己吃飯、穿衣、自己的事情自己做等等。
父母要做好孩子的后勤工作,而不是總想讓孩子做什么,那么孩子就有可能會把自己的所有責任全部推給父母。當孩子慢慢長大之后,獨立能力已經越來越強大了,他們自然會做一些力所能及的事情。
做家務可以培養孩子的動手能力,同樣,當孩子做一些家務活的時候,也能幫助孩子鍛煉動手能力,并且可以讓孩子變得更加獨立,除此之外,孩子做家務的能力也會越來越強大。
所以,父母們一定要明白,從小培養孩子的自理能力,能夠讓孩子獲得成功,會讓孩子更加自信,對未來生活更加的有自信,而不是一味的羨慕別人家的孩子,畢竟他們將來也是要賺錢養家糊口的。
結語:
讓孩子從小養成做家務的習慣,對孩子未來的成長有好處,孩子長大后也能成為一個優秀的人。
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