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西藏厭學孩子管教學校

西藏厭學孩子管教學校簡介

位于西藏,相比于非川藏縣,全國各地都有這類問題孩子,如何解決,便成為家長們關注的重點。

對此,西藏昌都建議家長要及時了解孩子的內心想法,尋找背后的原因,分析問題解決問題。

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中國教育科學研究院對全國3000多個省(區、市)隨機抽樣調查了解100多個孩子,

發現孩子都有一個共同點:

孩子們的父母大多數都是上班族,工作很辛苦,壓力很大,

其中就有一個女孩,

因為不服父母管教,經常頂嘴,

經常在家大喊大叫,

甚至用割腕來要挾父母,

用刀來威脅父母,

甚至還有的孩子,因為遭受父母的高壓,

變得抑郁,

嚴重的還會離家出走。

不知道是不是因為以上原因,

這些孩子經常性的頂嘴,

父母對孩子的管教根本不理解,

更是把孩子當成了自己情緒的垃圾桶。

所以父母覺得孩子不聽話,

是孩子在“逆反”。

在現實生活中,

往往很多時候父母不知道孩子為什么會頂嘴,

大多數情況下,

孩子頂嘴的原因也是因為這個原因。

其實孩子“頂嘴”的原因,

無外乎這幾種原因:

1、父母不懂溝通

很多父母在面對孩子頂嘴時,

第一反應就是“為什么不聽我的話?”

孩子反駁,大部分父母的反應都是“怎么能這樣?你還是個孩子嗎?”

面對孩子頂嘴,父母總是講道理,不僅不能解決問題,還會引發孩子頂嘴的情況,甚至會讓孩子變本加厲。

孩子覺得父母的態度非常不友好,如果家長也因為沒有用合適的方式,而拒絕孩子,那么孩子在父母面前沒有任何的顧慮就會變成一個沒有原則、沒有擔當、沒有魄力的人。

2、沒有意識到溝通的價值

很多父母在和孩子溝通的時候,都會把溝通當成一種命令,這是很多父母通常不會做的事情,這種習慣,不僅僅影響親子關系,也會對孩子的心理造成影響。

父母因為不懂得溝通,總是用命令的語氣和孩子溝通,那么,溝通的效果只會越來越差,會讓孩子與父母之間的距離越來越遠。

3、影響親子關系

父母和孩子之間的溝通都是雙方的,有時候孩子是非常的激動,比如說,當孩子的班級值日的時候,當孩子的老師告訴父母說孩子的班級值日的時候,父母往往都會認為孩子會因此會被老師批評,很容易激發孩子的逆反心理,因此,這種錯誤的溝通方式,會讓孩子和父母之間的關系變得十分緊張。

二、溝通是家長和孩子共同的必修課

1、溝通是個大問題

很多家長在和孩子溝通的時候,總是因為缺乏自信而產生各種各樣的顧慮,比如說孩子總是不想去上學,或者是孩子的狀態比較糟糕,或者是孩子在學校的時候總是不愿意和別人交流,總是一個人獨來獨往,這其實是一種非常的沒有開朗的性格,這其實就是孩子的溝通方式存在的問題,如果孩子總是活在一個自己的世界里,他的內心就會變得很孤獨,而且很容易出現心理問題。

因此,當家長遇到問題的時候,應該學會適當的去和孩子進行溝通,要學會和孩子一起去解決問題,在溝通的過程當中,家長要注意不要高高在上的去指責孩子,而是應該學會站在孩子的角度去看待問題,這樣才能讓孩子感受到來自父母的愛和關懷。

2、讓孩子適當的去表達自己

有些時候孩子不愿意表達自己內心真實的想法,因為他們的表達能力不行,而且他們對于表達的方式和說話的語氣都有著很大的障礙,而家長如果經常這樣去打擊孩子,那么就會讓他們覺得自己是不行的,很自卑,這樣的心理也會讓他們變得越來越不愛說話。

因此,家長在教育孩子的時候,需要適當的去引導孩子,讓他們的內心變得更加的自信,家長可以鼓勵孩子多說話,因為在孩子的心里,總是害怕和別人說出自己內心的想法,所以家長要正確的去引導孩子,并且去學習表達自己的語言。

3、學會適當的去鼓勵孩子

當孩子在說出自己內心真實的想法之后,家長也要給予孩子一定的鼓勵,讓孩子能夠自信的去表達自己,而且可以讓孩子懂得如何去表達自己內心真實的想法,比如說一個愛說自己的孩子總是喜歡拿著小刀的小刀去傷害自己,雖然這個年齡的孩子還是會認為自己的想法是不對的,但是父母應該給孩子足夠的鼓勵,這樣孩子就會逐漸的自信起來,而不是一直都是在自卑的環境中,慢慢的變得自卑。

以上這些就是孩子“自卑”的真正原因,家長一定要去幫助孩子克服,通過正確的方法去幫助孩子走出來,這樣也能夠讓孩子更加的自信,而不是將孩子推向自卑的深淵。

大家對于孩子的“自卑心理”有哪些看法呢?大家對于孩子的"自卑"是怎么看待的呢?有哪些教育方法呢?歡迎大家在下方分享出來。

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