不厭學的孩子有上學恐懼癥嗎?
小編看過的一部紀錄片叫做《小小少年》,我印象深刻。
講的是一個9歲的男孩,他的父母離異后,他跟著媽媽生活。
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媽媽很愛他,為了他能上學,家里給他報了很多的補習班。
他的成績也很優秀,經常名列前茅,而且經常考第一名,他的父母經常向他討教教育孩子的方法。
比如,在媽媽提出要讓他上重點高中的時候,他媽媽以如果考不上重點高中,也不會去上重點高中為由,放棄了去上重點高中的機會。
而媽媽呢,則會以她的夢想來支持,經常告訴他不能僅僅因為一點挫折就想放棄,媽媽的夢想是讓他有能力養活自己。
所以,他從小學開始,就一直不斷地被外界壓力壓迫,每當他被壓力逼著跑到學校后,就開始不斷地被外界的壓力壓垮,開始逃避現實,到最后甚至連最起碼的睡眠也變得昏昏沉沉。
這樣的孩子就會像那些學習成績好的孩子一樣,不僅在學習上努力,而且因為壓力大,不知道該如何排解壓力,也就越來越厭學,最后就會放棄學習。
其實,這個現象的背后,并不是因為孩子懶,而是因為父母給他們的壓力太大。
每個孩子的天性都是向上的,都想當好學生,想讓孩子變得更加優秀。但是,孩子的身心健康和父母的優秀是成正比關系。
有厭學的孩子,家長一定要注意了,你的孩子有厭學的傾向嗎?
厭學的孩子,也許是做錯了事,家長一定要幫忙
曾經有一位從教20年的小學老師,發現這樣一個規律:小學的孩子,上課的時候,注意力總是容易集中不了太多,總是容易走神,所以他的成績自然是很不理想。
可是,他的家長卻從未對孩子閑暇時的學習進行過干涉,導致孩子學習成績一直很好,家長就特別放心。
因為在很多家長看來,只要是智商在線的孩子,成績就應該是很優秀的,自然就會把更多的精力放在學習上。
可是,事實真的如此嗎?我們到底該如何幫助孩子擺脫厭學呢?
一、讓孩子端正學習態度,認識學習的意義
很多孩子之所以會因為厭學而不去學習,就是因為他們沒有認識到學習的意義,認為學習是一件很辛苦的事情,從而厭惡學習。
其實,在兒童心理專家林女士遇到的這些孩子中,還有一種孩子厭學是因為對學習沒有信心,認為學習是一件很辛苦的事情。
林女士也是一位小學一年級的家長,她經常聽到別的孩子的父母說:孩子學習成績不好,才上一年級就很吃力,別的孩子都能學得很輕松,為什么自己的孩子就這么笨呢?這位媽媽帶孩子去醫院看了醫生,醫生說孩子的反應特別嚴重,反應很慢,還有智力方面的問題。
為什么會出現這種情況呢?其實原因也很簡單,就是在幼兒園期間,小朋友的大腦發育特別的快,但是在小學階段,是建立思維的關鍵時期。如果不及時進行干預,會影響孩子的學習。
為什么會出現這種情況呢?
一、學習內容匱乏
孩子的學習任務應該由學校的主要內容,以及布置的作業量來完成,
學校應該在作業的時間上多安排一些孩子額外的學習任務,從而幫助孩子提高孩子的學習能力。
二、學習難度不大
現在我們都知道,小學一二年級是孩子學習習慣形成的關鍵期,
而小學階段是孩子學習能力形成的關鍵期。
如果孩子的學習難度非常的大,在一二年級的時候沒有太多的學習難度,那么孩子在剛進入三年級的時候會非常的吃力。
二、學習難度不大
我們在幫助孩子學習的過程中,會發現孩子一二年級時,作業量可能并不是很大,而且大部分孩子學習習慣都很好,
所以孩子成績也不錯。
到了三年級以后,難度的加大難度也會增加很多,但是隨著孩子的掌握情況的改善,孩子的成績會有所提高,但是這個階段的學習難度增大,需要孩子堅持不懈的努力,需要孩子的耐心,才能慢慢的提高成績。
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