孩子厭學不上學怎么辦?
孩子厭學不上學怎么辦?
家長提問:
孩子今年10歲,在某些方面能力不及人家,父母都很著急,現在孩子軟硬不吃,黑白顛倒的玩游戲,不聽指令,一天到晚玩游戲,父母氣急,強制收手機,但是又不敢反抗,怕把事情鬧大,只好給孩子辦休學。
孩子休學在家黑白顛倒,每天手機不離手,怎么說都不聽,親子關系降到了冰點。
孩子的問題讓很多父母都焦慮不已,深怕一個不小心,孩子就會重蹈覆轍。
其實,孩子沉迷游戲,不愛學習,從根本上說,不是手機游戲惹的禍,而是家庭關系的病。
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給孩子一個溫暖的家
網絡游戲不可怕,可怕的是家長用錯了方法。
家長越界定一個讓孩子覺得好玩的東西,對孩子的吸引力就越大,孩子就越會對手機游戲感興趣。
其實,孩子天生喜歡玩手機游戲,我們不能簡單粗暴禁止,這其中的原因有兩個方面。
首先,時代在進步,孩子的娛樂方式也變得更多元化。
我們小時候,都喜歡看電視、看漫畫、玩手機游戲,那時的我們,甚至還看過德國的動畫片。
現在的孩子,一出生就處在信息時代,手機、電腦、電視、平板電腦等電子產品已經成為他們生活的一部分,能接觸到的電子產品越多,越豐富多彩。
所以,孩子玩電子產品,沒有錯,錯的是家長沒有正確引導孩子玩這些電子產品。
正確的引導,才是讓孩子不沉迷其中的關鍵。
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管住欲望,培養自控力
如今孩子的生活條件已經提高了,電子產品已經成為他們的必需品。
我們不能在他們“一無所獲”的時候,覺得他們玩物喪志,那就要從他們的興趣入手,多陪伴,讓他們感受到這個世界的美好。
為了孩子的身心健康,我們要有意識地培養孩子的自控力。
特別是在孩子玩手機時,父母要做到以下幾點:
1. 在孩子玩手機的時候,父母要努力陪伴孩子。
2. 孩子玩手機時,父母千萬不要在身邊玩手機,給孩子樹立一個好榜樣。
3. 不過度沉迷手機游戲,多與孩子進行互動。
4. 對孩子管控孩子玩手機要有原則,但是可以向孩子多提出要求。
手機游戲的合理范圍內,讓孩子玩的盡興,那么家長可以滿足孩子玩手機的要求,給孩子規定時間,時間,在規定時間內可以玩,但是絕對不可以在作業本上面玩。
我認識一個孩子,她是初一的學生,這個學期開始玩手機游戲,這是父母規定的。手機作為學習的工具,不能帶給孩子娛樂,但是對于小學生來說,娛樂是必須的。如果孩子沒有約束,沒有正確的引導,又怎么能管理好孩子呢?
為了能夠幫孩子管控好手機游戲,暑假期間,父母制定了以下15條手機使用規則:
1. 孩子玩手機的前提,是要把手機學習好。
2. 孩子玩手機游戲不學習,首先應該制定學習的前提,保證學習的質量。
3. 孩子玩手機游戲時,父母不應該干涉,但是應該教導孩子正確使用手機,防止沉迷。
4. 孩子玩手機游戲時,父母應該陪同并幫助孩子一起玩游戲,如果是孩子自己喜歡玩游戲,父母應該將手機從孩子手中拿走。
5. 孩子玩游戲時,父母應該陪伴,而不是抱著手機陪著孩子。
手機游戲雖然有趣,但是作為父母也應該讓孩子遠離手機,要在孩子面前樹立良好的榜樣,自己不能沉迷手機,才能給孩子起到一個好的帶頭作用。
在孩子的成長過程中,父母應該起到陪伴和引導作用,不能因為貪圖玩耍而忽略了對孩子的教育。
一、沉迷手機的危害
1. 沉迷手機游戲是不分年齡階段的,孩子的身體和心理發育都是在逐漸成熟的過程中循序漸進的,如果沒有父母的監督和幫助,很容易沉迷其中。
2. 孩子意志力的薄弱
每個孩子都有自己的意志力薄弱,而且他們有時候并不懂得怎樣去控制自己,有時候因為手機游戲的吸引力,他們會做出很多令父母匪夷所思的事情。
這樣沉迷手機游戲的孩子一般都是自控能力比較差的孩子,經常是想著怎么玩游戲才會把作業做完,但是一旦有了游戲,就會變得不知道怎么玩。
3. 游戲的吸引力非常強
游戲中會有非常簡單的任務,玩家只要按照任務完成任務,就會獲得獎勵,獲得獎勵,這是游戲吸引人的地方。
為了獲取獎勵,孩子還會不斷地將事情做得更好,所以家長不可能禁止孩子玩游戲。
4. 游戲的機制非常強大
游戲本身能夠讓人們更加愉悅,不需要復雜的操作,可以快速的反饋。
在游戲中,沒有任何一個環節,如果一開始就能過關斬將,就能夠極大的刺激玩家的大腦,他們在游戲中也能夠獲得無上癮感的獎勵,有了成就感和滿足感,誰還愿意去玩游戲呢?
另外,游戲中的關卡設置會不斷的去反饋反饋,每完成一個任務都會有相應的獎勵,及時的反饋會讓孩子更有動力。
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