紹興小學(xué)孩子厭學(xué)教育系列
“我又學(xué)不好數(shù)學(xué),老師該怎么辦?”
2022年秋季開學(xué)后,溫州市甌海區(qū)人民醫(yī)院收治厭學(xué)孩子,小鵬(化名)是一個(gè)五年級(jí)的男孩子,不愛學(xué)習(xí),上課調(diào)皮搗蛋,厭學(xué)嚴(yán)重。
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“他在學(xué)習(xí)上根本不用心,記憶力差,一問他就跟你急。”家長憂心忡忡,經(jīng)常對(duì)我說。
孩子的厭學(xué)狀態(tài),讓家長苦不堪言。為了讓他們擺脫厭學(xué)的狀態(tài),我們制定了一套方案,我羅列了幾條,供大家參考。
第一,學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜,不打擾。
為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,家里的燈光首先要有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的、安靜的環(huán)境,不要讓孩子產(chǎn)生分心的因素。如果在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長看電視或者其他聲音放得比較大,會(huì)影響孩子的注意力,孩子就容易走神。
第二,學(xué)習(xí)的環(huán)境要寬松,不要讓孩子有太大的壓力。
孩子在學(xué)校里面,要時(shí)刻關(guān)注孩子的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)到學(xué)校幫助孩子調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)孩子有情緒低落、或者是緊張不安的表現(xiàn),那么家長就要及時(shí)到校了解情況,看一看孩子的情緒是否穩(wěn)定。
第三,避免給孩子過多的壓力。
孩子的壓力過大,會(huì)讓孩子失去自信,如果考試還沒搞清楚,孩子就會(huì)對(duì)自己充滿恐懼。就會(huì)導(dǎo)致孩子發(fā)揮失常,考試不理想,成績不理想。
在緊張的情況下,孩子可能會(huì)把自己的情況告訴父母。家長如果看出孩子有情緒,就要及時(shí)的給予安慰和鼓勵(lì),千萬不要讓孩子變得自卑,不自信。
第四,父母在孩子考試成績下降的時(shí)候,不要數(shù)落孩子。
因?yàn)?數(shù)落和指責(zé)孩子,不僅會(huì)讓孩子的心情變得不好,還會(huì)讓孩子對(duì)考試產(chǎn)生畏懼心理。很多孩子在面對(duì)考試的時(shí)候,就會(huì)害怕自己考不好,害怕自己受到父母的責(zé)罵,這種心理就會(huì)出現(xiàn),反而會(huì)導(dǎo)致孩子考試的時(shí)候更加緊張,大腦空白,發(fā)揮不好,考試成績自然也就更差了。
第五,父母不要將孩子的分?jǐn)?shù)看得特別重要。
在父母看來,分?jǐn)?shù)就是判斷孩子學(xué)習(xí)情況的標(biāo)準(zhǔn),是孩子能不能有一個(gè)好成績,考一個(gè)好學(xué)校,然后在社會(huì)上有一個(gè)好工作的標(biāo)準(zhǔn),只要分?jǐn)?shù)達(dá)到了,父母就什么都可以不追究,這對(duì)孩子來說就是一種壓力,一種保護(hù),讓孩子更加焦慮。當(dāng)孩子達(dá)不到父母預(yù)期的時(shí)候,孩子會(huì)出現(xiàn)一些問題,如自殘、自殺等。
第六,父母要給予孩子更多的關(guān)心,要多和孩子在一起玩耍,玩耍的過程中,讓孩子知道父母對(duì)他的愛是無條件的,讓孩子感受到父母對(duì)他的愛,他對(duì)父母是無條件的愛的。父母真正的愛是無需說教,也不用擔(dān)心他們不會(huì)聽,而是更加接納。
第七,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,如果父母過于頻繁地責(zé)備和嚴(yán)厲的管教,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的認(rèn)知:所有的事物都是可以被接受的,都需要被尊重。有些家長會(huì)說,我就是愛拿孩子沒辦法。
當(dāng)孩子在青春期出現(xiàn)叛逆行為時(shí),父母首先要理解他們的行為,如因勢利導(dǎo),疏通溝通,給予支持和理解,而不是讓孩子孤立無援。
第五,父母要與孩子多溝通,互相理解,減少對(duì)孩子的控制,允許孩子有自己的小秘密。
叛逆期的孩子需要一個(gè)正確的引導(dǎo),正確的引導(dǎo),而不是粗暴地打壓,最后將孩子逼上了絕路。
當(dāng)然,很多孩子的叛逆行為是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和理解,家長不要認(rèn)為自己的孩子大了,他們只要吃喝玩樂就行了,他們想要什么父母都會(huì)盡力滿足他們,只要不違背原則,家長不要輕易妥協(xié)。
孩子叛逆期間,父母要保持冷靜,多和孩子交流,了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法,并表達(dá)出自己的看法,當(dāng)孩子與父母有了共同的想法時(shí),要耐心的聆聽,不要以家長的思想去強(qiáng)制孩子,而是讓孩子愿意溝通。
只有孩子與父母關(guān)系融洽,當(dāng)他們有了自己的主見時(shí),就不會(huì)再想向父母尋求幫助,很容易與父母“作對(duì)”。
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父母的過度干預(yù),孩子容易叛逆
有個(gè)朋友的女兒是個(gè)非常漂亮可愛的小姑娘,前段時(shí)間出了車禍,朋友家孩子三歲左右,父母擔(dān)心她在車上受傷,便送了她一部手機(jī)給她。沒想到的是,這個(gè)手機(jī)是用來哄孩子吃飯的,孩子拿到手機(jī)玩,立馬停止哭鬧,嫻熟的打開手機(jī)掃一掃,甚至還有在游戲里的各種扣款軟件,孩子一玩就連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí)。
朋友本想要聯(lián)系孩子的家長,卻被拒絕了,無奈之下只好給孩子手機(jī),讓孩子自己去玩。可沒想到的是,孩子竟然借口出去找媽媽,而且一邊玩游戲一邊找媽媽,朋友很無奈地說了孩子一句:“你讓我省心了吧,我的手機(jī)現(xiàn)在就是用來哄孩子的,以后長大就會(huì)給你買!”
孩子是真的以為大人就會(huì)無條件的接納他,這樣的結(jié)果就是,以后無論他想什么,他都沒有辦法對(duì)家長說真話,對(duì)任何人都毫無防備之心,因?yàn)檫@就是孩子最需要的。
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