如何幫助孩子克服厭學心理
首先,孩子厭學不上學的現象主要是在現實中沒有獲得成就感,沒有得到認同,或者是受到了周圍人的嘲諷,或者是和老師的關系不好等等,他覺得這樣的后果是自己沒有能力改變自己,所以才在網絡世界尋求慰藉。所以,父母們要幫助孩子在現實生活中找到一個成就感,是能夠讓孩子從手機游戲中的虛擬世界里走出來,有現實交流、可以獲得,還是會把現實生活當成自己的,是快樂的。
其次,父母要學會從生活中找到孩子的閃光點,從他們的相貌來看,這個人可愛、善良、上進,對人也很真誠,人際關系也不錯,這都是可以從手機游戲中得到的成就感。同時,父母也要多培養孩子的興趣愛好,讓孩子多接觸各種各樣的人,人際關系,網絡世界,讓孩子的生活更加豐富多彩,這樣孩子就會把時間花在網絡游戲中。
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第三,父母要學會正確的引導孩子,讓孩子遠離手機游戲的最好方法,就是父母的陪伴。
有很多父母工作繁忙,就給孩子買了手機。父母為了能夠讓孩子安靜下來,就把手機給孩子玩。孩子一玩手機游戲,父母就會把手機給到孩子。然后孩子就會很安靜下來,父母也就忙著自己的事情了。長時間是孩子不聽話,父母也忙著自己的事情。久而久之,父母就會發現,孩子越來越沉默不語,不愿意和自己交流。
而我們作為父母的也會發現,有時候孩子的話越來越少,因為自己工作忙碌,也沒什么時間去聽孩子說話,更別提什么話了。所以孩子看手機的時間也就越來越長。孩子越來越迷戀手機,父母也就更加煩惱。
要想解決這個問題,我們首先得了解孩子為什么不愿意和自己交流。其實手機對孩子的吸引力就是它的吸引力。
比如孩子們在認真寫作業的時候,看手機的時間就很短,孩子總是心里想著看手機。再比如孩子在認真做作業的時候,也是心不在焉,總是坐在那里發呆,或者看電視,對于孩子的這種不專注狀態完全是白白消耗了孩子們。
所以我們家長要做的是要給孩子創造良好的家庭氛圍,除了陪伴,讓孩子感受到這個世界的美好,最重要的是,要讓孩子知道父母的陪伴是一心一意的。
比如我們經常說的共情,不要一心二用,父母跟孩子共情,指的是全心全意的和孩子一起面對這個世界,一起歡笑,一起哭,一起笑,一起流淚,讓孩子明白,父母是真的愛自己的。
還有一個方法就是,可以跟孩子玩一些有助于提高孩子專注力的游戲,比如跳舞,積木,拼圖等等,讓孩子感覺到自己有學習的興趣。
4. 多讀書,學習任何一門樂器或者繪畫技能
興趣的重要性非常明顯,如果孩子有興趣愛好,那么他對于自己的時間有一定的規劃,如果孩子沒有興趣愛好,那么他可以利用課余時間來讀書學習,并且這些時間也都是屬于他自己的,父母要讓孩子明白為什么要學習,要把自己的時間有規律的去安排自己的生活,這樣才能讓他們的生活充實起來。
作為父母,在孩子的成長過程中,一定要注意培養孩子的閱讀興趣,讓他們自己去發現閱讀是怎么來的,這樣能夠培養出孩子的閱讀能力,因為孩子如果不閱讀的話,他就會因為識字,寫作文的事情,閱讀能力,認知能力,語言能力等方面的發育都會受到阻礙。所以讓孩子愛上閱讀,是父母能夠給孩子最好的禮物。
如何讓孩子愛上閱讀?
1.父母要為孩子營造一個良好的閱讀環境
一個好的家庭環境,不應該是夫妻兩人,而是孩子能夠在這樣的環境中長大成人的重要的因素。很多孩子都是很聰明的,如果父母每天都在孩子面前玩手機,那么孩子自然也會對手機產生興趣,覺得手機里的世界是非常有趣的。而且他們的興趣是非常豐富多彩的,這也會讓孩子更愿意去投入到學習中去。
所以父母就可以告訴孩子,如果父母一下班回家,就可以在手機里玩游戲,那么孩子自然也會覺得手機很有趣。
而且還可以陪著父母玩,讓孩子在這個過程中感受到父母的陪伴,也會慢慢地減少對手機的依賴。
2.父母多陪伴孩子
父母是孩子的榜樣,孩子出現的時候家長在忙著,或者是父母在忙著做什么的時候,也不要時刻陪著孩子。因為孩子也會有自己的想法,他們也會有自己的愛好,也會有自己的思考,并且在這個過程中,孩子也會逐漸的有所收斂。
3.父母以身作則
當然除了這一點以外,作為父母也要以身作則,減少在孩子面前玩手機的頻率,不要讓孩子沉迷于手機的“泥濘”之中,這種行為才是最應該被鼓勵的。
所以作為父母的我們要以身作則,作為榜樣,不要總是在孩子面前玩手機,更不要老是在孩子面前玩手機。
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