鄂州孩子厭學培訓學校
聽說吧心理咨詢中心的輔導老師是武漢12355青少年服務臺心理咨詢師,是專攻青少年學習、親子關系及青春期教育的心理咨詢師。
他們有著豐富的育兒經驗,懂得怎樣引導孩子,做孩子成長路上的好伙伴。
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但也有許多孩子是這樣的厭學叛逆少年,對此,他們感到頭疼不已。
對于這些孩子,我們會認為這些孩子都是“貪玩”、“不愛學習”、“喜歡玩游戲”,打也打了,罵也罵了,就是不愿意去學校。
針對他們的厭學問題,我們給予專業的解答:
首先我們會從“厭學”兩個字簡單概括了“厭學”。
“厭學”指的是學生對學習產生了厭惡、反感,從而繞開了學習這件事。
心理學上有一個著名的“超限效應”:
指的是刺激過多、過強或作用時間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。
超限效應,就是指刺激過多、過強、過強或作用時間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。
用一句話概括就是:用刺激過多、過強,讓孩子產生逆反心理。
超限效應,就是指太過于刺激、過強、過強或作用時間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。
說白巖松老師的一段話:“我自己的孩子,從小學習一直不錯,初中時期也很愛玩,也很聰明,但是由于后天學習的壓力太大,使他從小學時期一直處于領先的位置上,到了高中,他的成績突然一下從班里倒數幾名,掉到了倒數幾名。其實,這都是超限效應在作祟。”
這位老師說,超限效應對孩子有什么影響?其實并不是有害的。
有害的不是“逆反心理”,而是“厭惡感”。
這種厭惡感會導致孩子“對學習產生疲倦感”,就會對孩子造成了巨大的心理壓力。
產生厭煩感的孩子,內心充滿了矛盾和沖突,對什么事情都提不起興趣,學習也提不起興趣。
“學習原由”從“厭學”這個詞變成了“討厭學習”這個詞。從而導致了孩子產生強烈的抵觸心理,這種情緒直接導致了他們厭學這件事情的發生。
父母的哪些行為容易導致孩子產生“厭學”情緒?
一、父母的過度焦慮
1.父母的過高期待
對于孩子來說,他們本身是有自己的目標的,而父母的過高期待很可能會讓孩子產生極大的壓力,從而讓孩子對學習這件事情產生厭煩感。
2.父母過高的期望
有些父母對于孩子的期望過高,當孩子達不到父母的期望時,就會覺得自己的孩子變得很笨,于是他們就會變得想要孩子變得更好,于是父母對孩子不斷的施加壓力,從而讓孩子覺得自己需要更加努力,以此來證明自己的能力。
3.孩子感覺自己怎么努力都不會變好
當孩子學習成績不理想時,父母的過高期待會讓孩子感覺自己的努力被父母看輕了,自己是一個失敗者,自己就是一個不行的人,從而導致了他們害怕自己不能成功,害怕自己不能完成某件事情。這會讓孩子的自信心受到打擊,漸漸地失去了學習的興趣。
4.父母催促
有些父母看到孩子沒有完成學習計劃,便催促孩子趕緊寫作業,結果每次孩子都在與父母的催促聲中度過時間,會逐漸喪失學習的主動性。
5.孩子缺少自主
家長們總是希望孩子能夠快快樂樂的學習,所以會在做事的時候變得特別的磨蹭,遲遲不愿意思考,想要完成的事情就特別的慢,有時候還會導致孩子的心態出現問題。
6.因為缺少休息,效率低下
有些孩子在寫作業的時候,由于邊寫邊玩,導致時間到了根本無法寫完。在寫作業的時候就會心不在焉,即使熬夜也不肯寫,所以導致沒有效率低下的情況出現。
孩子的身體也需要休息,如果身體沒有得到充足的休息,就會影響到孩子的生長激素的分泌,久而久之就會出現身體肥胖的情況。而且這種情況就會在學習的時候,產生很多的不良的影響,學習效率低下。
如何提高孩子的學習效率?
1.提高學習效率
每個人的時間都是有限的,對于孩子來說,他們不可能將所有的時間都用在學習上。所以,就要想要提升學習效率,就要提高學習效率。當然,孩子也可以在做作業的時候,通過打草稿的方式,將所有的時間都用來學習,提高學習效率,
這樣不但可以提高學習效率,還可以達到事半功倍的效果。
2.提高效率
當然,對于孩子來說,適當的利用時間,更有助于孩子提高學習效率,而不是被其他的事物所吸引。父母在這個時候,就要幫助孩子提高效率,將時間進行到底。不要讓孩子總是被其他的事物所吸引,要讓他們知道自己的所做的事情,可以最大限度的發揮自己的潛能。父母可以讓孩子獨立去完成一些事情,把每天的任務安排的井井有條。
比如,可以利用周末的時間進行適當的家務勞動,或者是和孩子進行一些親子閱讀,這種方法既可以讓孩子學會管理自己的時間,也能讓孩子感受到父母的不易。
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