孩子做作業拖拉磨蹭厭學,抗拒學習不肯做作業,寫作業效率低,經常不愿做作業,抵觸學習,一提學習就抵觸,做作業要拖拉磨蹭,是很多家長的煩惱。有的家長對此感到困惑,明明孩子在學校已經學過很多知識,在家卻毫無自覺性,自己也特別焦慮,無法靜心完成作業,但凡提到寫作業,孩子就會各種作,家長怎么說也不管用。
為什么孩子做作業磨蹭、厭學?
孩子做作業磨蹭、厭學,這三種可能是父母造成的,你的孩子中了幾條?
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孩子寫作業慢、厭學,和父母有很大關系,家長趕緊按照“五項管理”來幫孩子,消除“厭學情緒”
【專家建議】
1. 孩子厭學,和老師有很大關系
孩子出現厭學,家長、老師一定要重視起來,因為厭學是長期以來家長和老師和老師與孩子之間的沖突矛盾沖突不斷積累的結果,一般來說,厭學問題只是表象,而厭學問題的背后,很可能是孩子在學校遭遇了校園欺凌,或者是被霸凌。
2. 孩子在學校學習成績不好,對學校的歸屬感不強
如果孩子在學校總是受到欺凌,被同學孤立,被老師批評,被老師責難,被同伴孤立,孩子會感覺到自己的生活就仿佛是“全世界”,與這個世界格格不入,認為自己是個沒用的人,甚至認為自己得了抑郁癥。
3. 孩子的自信心不足,對自己的評價低
有的孩子在小學或者中學階段,由于學習成績好,獲得了老師和家長的認可,也有很多同學羨慕嫉妒,而孩子面對這種情況,本身就很難受。
曾經有一個朋友,就是因為父母工作太忙,孩子跟著奶奶生活,也很少有時間陪伴孩子。
孩子的內心其實是非常渴望得到父母的認可的,而父母要做到這一點,就必須要認識到這一點,只有在認識到這一點的情況下,家長才能做到不偏心。
4. 教育孩子不能過于嚴厲,如果父母總是去否定孩子,甚至用打罵的方式去教育孩子,只會讓孩子感到更加的無助和絕望。
我們要學會去認同孩子的情緒,并且讓他學會如何去調整自己的情緒,這也是父母需要去做的事情。
好的親子關系,才是教育孩子最好的地方,要想讓孩子更好的成長,家長也要學會給孩子做一些積極的示范,那么就能夠讓孩子更好的成長。
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