讓孩子厭學(xué)的話,家長不要只是粗暴地打罵孩子,讓孩子痛苦難受,而是要更加耐心地引導(dǎo),
根據(jù)不同的情況,采取不同的辦法。
我寫過一篇文章,關(guān)于孩子的厭學(xué)癥。當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味的時(shí)候,要給孩子報(bào)一個(gè)課,或者是做其他的事,讓孩子能夠從心里明白學(xué)習(xí)的重要性。
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比如:讓孩子從小就不看電視,不玩手機(jī),跟孩子多聊聊天,讓孩子懂得生活的艱苦,這樣孩子就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是個(gè)艱巨的任務(wù)。
再比如:讓孩子力所能及地做些家務(wù)活,也許將來孩子就能夠自食其力,養(yǎng)活自己,而不是僅僅只是要靠父母的撫養(yǎng)。
第三,關(guān)于孩子的心理
孩子之所以會(huì)厭學(xué),是因?yàn)樗男睦硪呀?jīng)發(fā)生變化了。家長要做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,正確的溝通方法,用愛去鼓勵(lì)孩子,給孩子溫暖,帶孩子去探索未知的天地,做孩子的知心朋友,給予孩子成長的力量。
但是,如果我們不能夠很好地處理孩子的厭學(xué)情緒,依然用對(duì)待孩子的方法,對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)、批評(píng),那么就會(huì)導(dǎo)致孩子更加厭學(xué),問題還會(huì)卷土重來。
最后,孩子還會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫癥、抑郁癥,嚴(yán)重的還會(huì)精神分裂癥。
我們做父母的總是習(xí)慣用自己認(rèn)為對(duì)的方式教育孩子,實(shí)際上,這些行為習(xí)慣往往會(huì)讓孩子的負(fù)面情緒無法釋放,長期的壓抑就會(huì)形成焦慮癥,抑郁癥。
三、孩子厭學(xué),家長應(yīng)該怎么做
1.讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)
作為家長,可以從孩子喜歡的事物入手,幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣,引導(dǎo)孩子從心理上積極向上,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那么當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)不好的時(shí)候,孩子的心思就會(huì)放到學(xué)習(xí)上面,因此,家長就要想辦法幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。
那么,家長可以怎么做呢?其實(shí)很簡單,首先,我們要讓孩子做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是孩子自己的事。
每次做學(xué)習(xí)的主人,我們要幫助孩子規(guī)劃,學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)的方法,要讓孩子自己動(dòng)手做,讓孩子自己動(dòng)腦筋去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,這樣他才能真正的愛上學(xué)習(xí)。
比如我們給孩子定下一個(gè)目標(biāo),要努力的去完成,這樣孩子就會(huì)更有動(dòng)力,還有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是在家里面練習(xí)的,這也是非常有利于孩子快速的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣的一個(gè)方法。
其次,多鼓勵(lì)孩子,多和孩子交流,給孩子自信心,讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得成功,這樣就能夠鍛煉孩子的自信心,讓孩子更有成就感,自然而然的就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。
還有的孩子,平時(shí)受到父母的忽視,比如說經(jīng)常受到批評(píng)打罵,或者是父母經(jīng)常情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,孩子就會(huì)變得容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的惰性,就會(huì)逃避學(xué)習(xí)。
最后,孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理,對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)變得沒有興趣,而且也會(huì)通過一些不良的行為來吸引父母的注意力,比如說不寫作業(yè),逃學(xué),打架,和社會(huì)上的不良青年廝殺,對(duì)于孩子來說,他們的行為會(huì)讓父母感覺到,這些不良的行為都是不好的,是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),這樣的話,孩子也就會(huì)越來越不喜歡學(xué)習(xí),最后就會(huì)導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲?越來越不想上學(xué)。
那么父母到底應(yīng)該如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?父母又該如何正確的對(duì)待孩子的厭學(xué)情緒呢?
1、不要打擊孩子,別給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力
學(xué)習(xí)壓力,說大也大,說小也大,說小也大,說不也大,說不重要,重要也不重要,重要的是孩子喜歡學(xué),而且學(xué)得好,感覺到很快樂,那是一種很好的心理暗示。而且,有的家長會(huì)當(dāng)著孩子的面說自己的孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí),如果聽到這樣的話,孩子就會(huì)感到很煩躁,就會(huì)覺得你很虛偽,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。
我就曾經(jīng)看到過這么一句話:孩子最討厭的就是聽到父母說:“你怎么這么不聽話,你再這樣我就不管你了。”這時(shí)候的孩子其實(shí),是最沒有自尊心的,他沒有自主學(xué)習(xí)的能力,聽到這樣的話,他只能感覺到很無助,因?yàn)樗筒粫?huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
那么,他做到這樣的“五要”,是不是就能讓孩子越來越好呢?我們不要把“五要”變成了“五要”,可以讓孩子學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任。
1.“要事先做人”
學(xué)習(xí)是一件重要的事,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),才有資格、才有能力學(xué)好。如果你不想學(xué)習(xí),就不要再花父母的錢、時(shí)間去學(xué)習(xí)了。如果你想學(xué),那就要做到能考上大學(xué)、能讀好書、將來考上好大學(xué),甚至將來能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2.“要知恩,肯吃虧”
培養(yǎng)孩子的自愛自強(qiáng)、自愛自信,首先要讓孩子知道學(xué)會(huì)感恩、知道心疼父母、感恩老師,在以后孩子面臨壓力的時(shí)候能夠正確的調(diào)控自己的情緒,這個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)成長為一個(gè)全面發(fā)展的人。
3.“授之以魚不如授之以漁”
孩子的教育是很多家長最關(guān)心也最頭疼的問題,因?yàn)樵诤⒆拥慕逃龁栴}上面,在學(xué)習(xí)知識(shí)上面的不斷的投入,自然而然會(huì)讓孩子得到家長的監(jiān)督、督促,但是這種教育方式會(huì)導(dǎo)致孩子自主學(xué)習(xí)能力的下降,這是讓很多家長感到頭疼的事情。
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