如何勸導(dǎo)厭學(xué)的孩子高中階段
厭學(xué)的孩子高中階段:三成左右的孩子高中階段,有一半的孩子初中成績很好,而且很穩(wěn)定,到了高中成績就一路下滑,還有很多孩子高中成績就一落千丈。
這樣的情況,相信家長在日常生活中都很常見,但是,對于已經(jīng)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的孩子來說,我們還來得及嗎?
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其實,孩子進(jìn)入高中后,成績退步的原因各有不同,只有找準(zhǔn)了問題的根源,才能有針對性的解決問題。
第一、高中的課程內(nèi)容,只是作為初中階段學(xué)習(xí)的一個補(bǔ)充,并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績
高中課程的特點,有語數(shù)外三科,其中語文、英語、數(shù)學(xué)、政治、歷史、政治、地理,每個科目的知識點都是相互關(guān)聯(lián)的。
而初中的知識點是相互銜接的,只有綜合能力強(qiáng)的孩子才會有優(yōu)勢,并且,初中課程也是為了高考準(zhǔn)備,不是為了考試,要在平時全面的復(fù)習(xí)中去加強(qiáng)對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
而這種學(xué)習(xí)方法,不僅讓孩子們從初中往后一學(xué)期,在考試中,就能輕松自如地考高分,甚至滿分。
第二、對于孩子的定位,要建立在對孩子的定位上,這樣的孩子,通常是學(xué)霸,考上名牌大學(xué)后,這個名次穩(wěn)居前三,進(jìn)入社會職位后當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),手下有地位,在公司單位是領(lǐng)導(dǎo),過上了成功的人生。
3. 能夠讓孩子在競爭中成長
人不能隨時隨地都當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)兵也是兵。一個優(yōu)秀的人,在學(xué)習(xí)上都會遇到困難,所以我們要學(xué)會讓孩子在競爭中成長,而不是把孩子與人比,每次當(dāng)學(xué)生的時候,我們都要告訴孩子,不要因為比賽的輸贏而影響到自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)都是一生的功課。
4、能夠讓孩子做一個守時的人
孩子在這個年齡段的時候,會慢慢萌生對于守時的概念,培養(yǎng)他們守時的習(xí)慣。讓他們知道什么時候應(yīng)該做什么事情,如果這個時候他們做不到,就會影響到自己的表現(xiàn)。
5、 樹立一個標(biāo)桿
在孩子的認(rèn)知里,如果能夠做到守時,那么就會讓他們懂得如何去遵守規(guī)則,并且要用行動來體現(xiàn)。這樣就可以讓孩子意識到遵守規(guī)則是一種責(zé)任,而不是隨意的無視。
6、 教會孩子傾聽的技巧
孩子如果是只是沉浸在自己的世界里,我們可以通過聽孩子說話的方式來與孩子互動,并且在孩子說的時候,給予他們一些回應(yīng),讓他們感受到自己被重視。比如說:當(dāng)孩子在吃飯的時候,我們可以問問孩子:“你在吃飯的時候,是不是會很有耐心,會一直在認(rèn)真的聽呢?”
這樣既可以讓孩子感受到家長的用心,又能夠得到家長的引導(dǎo)。
最后也是最重要的,我們在和孩子溝通的時候,要避免出現(xiàn)傷害孩子的念頭,不能對孩子大喊大叫,這樣的方式會讓孩子感到非常的害怕,也讓孩子沒有辦法對家長產(chǎn)生信賴。
有時候家長會不理解孩子,覺得孩子太過于小,在大人眼中看起來可能并不是什么大問題,但是孩子在成長的過程中會慢慢有自己的想法,隨著年齡的增大,孩子的想法也會越來越多。這時候,父母就應(yīng)該“放低姿態(tài)”,和孩子進(jìn)行良好的溝通。
如何和孩子進(jìn)行溝通?
和孩子進(jìn)行良好的溝通,是要講究方式方法的,平時和孩子相處,要注意說話的語氣,在和孩子交流的時候,不要高高在上,因為自己的語氣和說話的方式是比較溫和的,這樣會讓孩子非常地感到反感。
之所以和孩子溝通會有如此之間的差異,是因為父母總是以高高在上的姿態(tài),這樣的溝通方式,讓孩子的耳朵真正被屏蔽掉了,而家長不知道的是,孩子是需要多和自己溝通,孩子的想法也許是很多方面的。
第二個建議:多帶孩子去接觸陌生人
如果孩子到了一定年齡,就有可能不愿意與其他人接觸,這時候父母就要多多陪伴孩子,讓孩子和自己多接觸,為孩子挑選一些與之前同齡人有接觸的人,這樣一來,孩子在接觸這個世界的時候,就會顯得比較自然,鍛煉自己的社交能力,同時也可以增加孩子的語言表達(dá)能力,一舉兩得。
第三個建議:和孩子多溝通,了解孩子的想法
如果孩子一開始對這個世界充滿了好奇,那么父母一定要學(xué)會好好引導(dǎo)孩子,這樣他們才會將這種樂趣與知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力,
會在不知不覺中逐漸走出自己的舒適圈,擁有更多的社會交際圈,這對他們將來的發(fā)展也是很有幫助的。
第四個建議:家長要鼓勵和認(rèn)可孩子,讓孩子不斷的完善自己
孩子在小的時候,大多都是一個什么都需要父母的陪伴的孩子,因為孩子的心理營養(yǎng)是非常充足的,一個有足夠安全感的孩子,就能夠抵御外界對他的誘惑,而家長要鼓勵孩子不斷的學(xué)習(xí),每天都要向孩子講一些名人名言,讓孩子對自己有足夠的自信。
也許有些家長會說,這不容易啊,我可以付出很多的時間來教育孩子,可是孩子不僅沒有更好,反而變的很叛逆,對自己的父母很不滿,和家長的關(guān)系也變得十分緊張。
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