孩子厭學(xué)的內(nèi)心世界是什么呢?
簡單來說,厭學(xué)就是厭倦一切學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的一種反應(yīng)。
對于孩子厭學(xué),家長應(yīng)該怎么辦?
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人都有趨利避害的本能,孩子厭學(xué)就是其中之一。所以,家長應(yīng)該先調(diào)整好自己的心態(tài),接納自己孩子的學(xué)習(xí)不努力,要對孩子保持賞識的態(tài)度,既不溺愛也不批評,而是看到孩子的優(yōu)點和進(jìn)步。
1、不要簡單粗暴
很多家長一看到孩子的學(xué)習(xí)成績不好就火冒三丈,馬上就大吼大叫,打罵孩子。這樣不僅會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響,還會影響到孩子和家長之間的關(guān)系,使孩子與家長之間的關(guān)系變得越來越差。
正確的做法是應(yīng)該幫助孩子分析這個問題產(chǎn)生的原因,找一種方法幫助孩子解決這個問題,或者在孩子受挫以后,給孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?讓孩子重新拾起信心,積極地投入學(xué)習(xí)。
2、讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣
當(dāng)孩子取得好成績時,家長的情緒也會影響著孩子,家長要想讓孩子愛上學(xué)習(xí),那么在平時就要多鼓勵孩子,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,感受到學(xué)習(xí)的樂趣。比如帶著孩子去逛逛博物館、旅游、參加一些課外活動、鼓勵孩子多交朋友等,讓孩子從中感受到學(xué)習(xí)的快樂,也能體會到學(xué)習(xí)帶來的成就感。
家長如果能夠多給孩子一些積極的反饋,比如在家里多夸獎孩子,那么孩子也會以更好的態(tài)度去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也會朝更好的方向發(fā)展。
3、讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣
當(dāng)孩子對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣時,那么他自然就會將學(xué)習(xí)這件事情堅持下去。當(dāng)孩子感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情時,那么自然而然就會想要將學(xué)習(xí)堅持下去。
家長要從簡單的事情上進(jìn)行讓孩子獲得成就感,當(dāng)孩子嘗到了通過自己的努力取得成功的甜頭時,就會增加孩子的自信心。
這種方法不僅可以培養(yǎng)孩子的自信心,還能讓孩子明白堅持的意義所在,讓孩子不再輕易放棄。
因此家長要學(xué)會這種方法,才能幫助孩子獲得成功,讓孩子能夠有一個好的心態(tài),面對失敗時不輕易放棄。
4、幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
家長要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),首先要讓孩子明確學(xué)習(xí)的意義,可以分開地介紹自己的理想,讓孩子對自己的學(xué)習(xí)有一個清晰的認(rèn)知。
明確學(xué)習(xí)的意義以后,家長可以幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),利用SMART原則,引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)分解,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
可以根據(jù)孩子的實際情況,進(jìn)行有針對性的努力,讓孩子找到學(xué)習(xí)的意義,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
一個充滿學(xué)習(xí)動力的孩子,他是不會輕易放棄學(xué)習(xí)的,他有自己的目標(biāo)和方向。
四、如何培養(yǎng)孩子的“成長型思維”?
1、給孩子愛
有很多家長為了讓孩子成績提高,習(xí)慣采用“打擊式教育”,
" 你看XXX,人家某某成績那么好,你呢?"" 我不管你,我真的好嗎?"
這樣一來,孩子的學(xué)習(xí)動力自然會被摧毀,學(xué)習(xí)的積極性也會逐漸被打擊掉。
父母不要打擊孩子的成績,不要在某一方面給孩子下不來臺。要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法,才能激發(fā)孩子的潛力。
2、給孩子設(shè)定目標(biāo)
當(dāng)孩子對某方面有興趣時,父母要肯定孩子,
"" 這個專業(yè)好,現(xiàn)在就業(yè)之后可以上公務(wù)員、事業(yè)單位、超市、時裝周。"
可以給孩子提供一些簡單的任務(wù),引導(dǎo)孩子對自己的學(xué)習(xí)有一個新的認(rèn)知,當(dāng)孩子有了這個認(rèn)知之后,再和孩子一起進(jìn)行下一步的目標(biāo)計劃,幫助孩子建立一個更加良好的學(xué)習(xí)動機(jī)。
3、幫孩子學(xué)會總結(jié)
我們要想讓孩子學(xué)習(xí)成績好,可以幫助孩子總結(jié)一些學(xué)習(xí)的方法,讓孩子在下一次考試的時候,就可以對自己有一個更加完善的學(xué)習(xí)計劃。
其實我們家長可以通過《大學(xué)》來幫孩子總結(jié)一下,在大學(xué)里學(xué)生都知道的一些學(xué)習(xí)方法,比如說:
如何在成績單中列出自己的水平和特點,然后,把這一部分列入到學(xué)習(xí)計劃表中,以便能把這部分的內(nèi)容全部都掌握。
這部分主要是復(fù)習(xí)的重點,需要邊學(xué)邊看,這樣能夠保證會更好的記憶。
在期末復(fù)習(xí)的時候,一定要總結(jié)好每個科目的學(xué)習(xí)重點,讓孩子看到自己的在每個科目上的進(jìn)步,通過這種方式,讓孩子學(xué)習(xí)成績變成一個新的提升。
6、期末考試,檢驗檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果
期末考試,檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果,也是檢驗孩子在課堂學(xué)習(xí)效果的。
1、 語文試卷
作文課,檢驗孩子的閱讀成果。
這是個不錯的選擇。首先,你最拿手的試卷,我一定會挑刺,一定會罵你。其次,作文可以正常發(fā)揮,但是不能得滿分,也不能失分。你要明白,考試是需要理解和記憶的,你需要運用知識點和所學(xué)知識點,比如閱讀理解和閱讀理解。然后,再來進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、 考試前,考生一定要準(zhǔn)備好,能夠正常的應(yīng)對考試。
1、從整體上提高考場的題
高考試卷,主要是知識點的整合。
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