如何管教叛逆期厭學(xué)的孩子
這個(gè)問(wèn)題太重要了,因?yàn)檫@關(guān)系著孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),也關(guān)系著孩子在社會(huì)中的生存狀態(tài)。
但是,當(dāng)你的孩子出現(xiàn)了問(wèn)題時(shí),你必須首先知道這個(gè)問(wèn)題的答案是什么。
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許多父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),總會(huì)陷入到這樣的誤區(qū)之中。
那就是:
孩子一旦出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)令父母整個(gè)人陷入崩潰的邊緣。
我記得在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事。
一個(gè)青春期的男孩,非常的叛逆,媽媽形容孩子非常的“可怕”。
媽媽想要去學(xué)校的時(shí)候,他不僅不愿意去,而且還對(duì)媽媽大喊大叫,媽媽非常憤怒。
他還沖著媽媽大喊大叫,甚至拳打腳踢。
盡管媽媽跟孩子說(shuō)了很多道理,可孩子就是油鹽不進(jìn),不僅不聽(tīng)話,反而還經(jīng)常對(duì)媽媽大喊大叫。
直到媽媽意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才帶著孩子去看心理醫(yī)生,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)孩子的“自我傷害”已經(jīng)悄然而至。
心理學(xué)家認(rèn)為:青春期是一個(gè)人從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,這一階段的孩子會(huì)非常需要被重視,而且要給予更多的愛(ài)。
這個(gè)階段的孩子,自我意識(shí)的萌發(fā),會(huì)變得非常敏感,所以,父母一定要注意自己的言行。
2、很難溝通,遇到問(wèn)題就大吼大叫
進(jìn)入青春期的孩子,一般來(lái)說(shuō),最大的特點(diǎn)是:
“不聽(tīng)話”、“叛逆”、“不尊重父母”。
但這個(gè)時(shí)候的孩子,思維活躍,想法多變,而且還是青春期的孩子,所以,當(dāng)他們覺(jué)得自己的想法和父母的看法不一致的時(shí)候,很容易和父母發(fā)生沖突。
而這個(gè)時(shí)候的孩子,有了自己的想法,當(dāng)他們的想法和父母不同時(shí),很容易和父母發(fā)生沖突。
這時(shí)候,如果父母不懂得如何和孩子溝通,可能就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)“兩敗俱傷”的現(xiàn)象。
如何和孩子有效溝通
1、首先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
無(wú)論孩子有沒(méi)有情緒,家長(zhǎng)都要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
孩子雖然可以有自己的獨(dú)立的想法,但有些想法是不成熟的,如果父母和孩子之間出現(xiàn)矛盾,父母不妨停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,
讓孩子把自己的想法說(shuō)出來(lái)。
如果孩子說(shuō)出來(lái)的想法還是不成熟,那么父母可以根據(jù)實(shí)際情況,幫孩子分析一下利弊,并且以孩子的觀點(diǎn)來(lái)做出決定。
其實(shí)孩子對(duì)父母的依賴(lài)感是天生的,他們往往會(huì)選擇自己“認(rèn)為”的東西,而不是父母?jìng)冋J(rèn)為的東西。
對(duì)于年幼的孩子,這種情況父母可以直接告訴孩子:“我很擔(dān)心你,但是你可以說(shuō)出來(lái)。”
當(dāng)然,對(duì)于大一些的孩子,這種情況父母可以用“我”開(kāi)頭和孩子提到的方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)。
這種方式會(huì)讓孩子意識(shí)到父母是站在自己這邊的,所以他們會(huì)有自己的思考方式,而且不會(huì)太過(guò)于干涉。
雖然父母說(shuō)得很生硬,但是孩子們確實(shí)能夠理解父母的行為。
2. 激發(fā)孩子的自我控制能力
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們第一次接觸手機(jī)可能都是因?yàn)闆](méi)有什么好玩的東西。
但是孩子畢竟還小,很多東西對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是比較難以理解的。
所以父母就可以通過(guò)這種方式讓孩子培養(yǎng)自己的自我控制能力。
比如,讓孩子在做完作業(yè)之后玩一會(huì)手機(jī)。
如果孩子不想去寫(xiě)作業(yè),那么就可以用轉(zhuǎn)移的方式,跟孩子做其他的事情,慢慢的孩子就會(huì)慢慢的放棄手機(jī)了。
3. 培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
當(dāng)孩子對(duì)一件事情感興趣的時(shí)候,自然會(huì)放下手機(jī)。
如果孩子有自己喜歡做的事情,自然就會(huì)放下手機(jī)。
很多孩子愛(ài)玩手機(jī),其實(shí)都是因?yàn)闆](méi)有事情能吸引他。
所以,父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)、看電影等等,這樣孩子就不會(huì)只關(guān)注手機(jī)了。
多帶孩子外出走走,讓孩子知道外面的世界比手機(jī)更加有趣,孩子自然就不會(huì)沉迷于那個(gè)小小的屏幕之中。
4. 給孩子安排豐富多彩的業(yè)余生活
如果孩子只是沉迷于手機(jī),那就不能給孩子安排豐富多彩的業(yè)余生活。
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